比如他衷于给他们难题，然后观察他们的应变能力和反应速度。

比如他曾经在话语上似是而非，或者一句话夹带好几个生僻的知识，就为了看他们谁能get到他的潜在意思，或是博学到足够明白他在说什么。

“所以我总觉教官是在考验……不，考察我们，目的就是为了对我们行筛选。”

——而且你已经筛选了大概的范围，最近正在着重盯着我、景光和研二。

就是不知上面的大人们是为了什么任务才派黑泽教官，到他们这群还是菜鸟的学生里来筛选人才……是不是因为他们背景净呢？

降谷零隐最后两句话，用一在述说过程中逐渐变得有成竹的表看向瑛二，等待着他的评判。

在他的注视，蓝发青年没有丝毫诧异或异样的表，只是拉了声音眉弯弯的叹：“哎——逻辑好严密的推理啊，降谷……我可以叫你零（Rei）吗？”

降谷零微微一愣，不明白话题为什么突然转到了称谓上。

但他不是什么纠结称呼的人，当：“当然可以。”

“好，那么零，你的推理呢——”

夏目瑛二慢悠悠的拿起一牙签晃了晃，歪着可的笑：“全错！”

“……诶？”其他四人了豆豆。

降谷零则微微睁大睛，有受打击的了嘴角：“全、全错吗？”

“是的哦，全错。”瑛二用指戳了戳他的额，轻佻的动作却带一亲昵又纵容的温柔味。

“我确实有在盯着你们，不过那只是因为鬼塚教官拜托我对你们的日常行为打分而已——嘛，看在你们的观察力确实众的份上，这条报就免费送给你们吧——尤其是松田需要注意，你扣的分最多哦？”

“骗人的吧？真的吗？”松田阵平立刻哀嚎起来，连忙扣上了最上方的纽扣，还把卷起的袖放了来。

“嗯嗯，这才对嘛，学生就只需要思考一些和学业、训练有关的事就行了，机密任务什么的太中二啦！还是小孩吗你们？”

夏目瑛二满意的了，收回手笑着。

“小孩……黑泽教官明明比我们还小啊。”诸伏景光有些好笑地说。

“但是我一个打你们五个都没问题哦？”瑛二得意洋洋的说着，顺手给了松田一个脑瓜崩，“倒不如说就算再来五百个，我也能在一瞬间全解决掉！啊哈哈哈！”

松田阵平吃痛的捂住额，他旁边的萩原研二替他叫：“五百个也太夸张了吧教官！”

“我倒是觉得黑泽教官的话，掉五十个人还是没问题的。”伊达航笑眯眯的说着可怕的话。

关于“机密

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