这些改变，最先影响的便是他跟两位舍友的关系。几人终于了友好健康的兄弟模式。

再其次，便是他跟贺晏臻的关系。

何意也说不上俩人关系是怎么慢慢变化的，好像从那次吵架后，他们的关系便亲近了很多。而贺晏臻也的确遵守了约定，听课认真起来。

何意对此说不得满足。他怕贺晏臻骄傲，很少夸他聪明，但实际上贺晏臻的天赋远在何意之上。贺晏臻最弱的是数学，有些重综合题型，何意为了让他能够会贯通会很多准备，但贺晏臻往往一就通。

他最大的问题是基础不牢。。

何意百思不得其解，最后问了他之前怎么听课的，才知贺晏臻二没怎么听课。

数学老师太丑了!贺晏臻用一极为扭曲的表，向何意控诉，又胖又丑，还教训人，简直脑贵恙。

何意听得一愣：那是什么?

脑髓里有贵恙，鲁迅说的。

那个数学老师教学的确有一手，但没什么师德，喜讽刺打击学生，尤其是挑剔女同学。

班上有女生常常受到他的贬损，每次上课，这位老师都会念叨些脑残语录，比如女孩学不好数学是正常的，又比如女孩打扮就是不检，心思不在正事上。

当然这些都是贺晏臻的总结，这位老师的原话侮辱很，他说不。

曾有女生被他骂哭，家找到学校反应，学校也只是批评了事。因为老师是正式编制，不能辞退，而他的教学平又，许多其他家纷纷附和，认为老师这样说学生肯定是学生的问题。

那次事闹得大的，我还去作证了。贺晏臻说，学校说老师没有恶意，是学生多想。多亏那女生家刚，这老师才了歉。

后来女同学的家怕她受到老师针对，给他转了班。贺晏臻这个证人，自然成了数学老师的中刺。

梁老师知吗?何意听得神，轻声问。

贺晏臻啧了一声：她当然不知。她要是知能去校办公桌掀桌。我妈这脾气可没人敢惹。你看她自己是个老师，可我小时候被同学欺负，班主任不，我妈能在家会的时候拿着喇叭去开演讲，把班主任讲哭了最后校都惊动了。

何意很难想象优雅的梁老师还能有这一面，张着嘴，睛瞪圆了一些。

贺晏臻第一次看他这表，圆溜溜的睛里带着几分稚气，忍不住看了一，又看一。

何意却又想到了别，垂问：你也会受欺负?

当然了。小时候嘛

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