谭修明怪气地问：不是生病了?

很难得的，姜星时打断别人的对话，似乎是到厌倦了：颜又。

颜又抬起，有些疑惑地看着他。

颜又拾起笔：念，现在就念。

颜又认真地回答：我地理，让我学习。

语气很平静，颜又却莫名听指责的意味。

从某角度而言，姜星时比任何人都要傲、矛盾、难以捉摸。

谭修明明白颜又突然奋发学习地理的缘由，中途没有打扰姜星时的补习，反而安静地去一旁玩手机了。

姜星时问：不念书了吗?

已经开始自欺欺人了。

他们从小一起大，谭修明是孩王，有很护短的格。虽然颜又的格没有那么脆弱，但确实太差，经常有力不从心的时候。

这一结论是在过去一个月的观察中得的。

谭修明便像兄一样保护他。

姜星时是令颜又到迷惑的人。

颜又想说，可以让司机送他回去，却没有说，因为知会被拒绝。

姜星时很擅人际往，想必不会不知，却从不会接受别人的帮助，他总是到尽善尽，别人需要的只有认同。

打开门之前，姜星时制止了他，他说：算了，外面很冷。

过了一会儿，姜星时给颜又讲完考试容的最后一单元，也要离开了。

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最后一班公是十半。

对于如何理这些事，颜又的经验很少，解释之前，组织语言便耗费了很时间，说得好像也没什么平。

颜又怔了怔，他的目光有些游离，数秒的停顿后，他解释：今天的事，有抱歉，谭修明不是故意的，他的脾气有冲动，而且可能是担心吧。

至少现在不是。

姜星时错过一个晚上的自习课，挤来的几个小时时间好像不应该只是用来浪费的。

快到十时，谭修明去接了个电话，大概是父母来了，他耸了耸肩，对颜又说：我先走了，周末来找你。

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所以颜又对他的观察经常错，经常推翻之前的结论。

碰就会心加快，呼急促，好像也不语.阎完全是这样。

连颜又这样的社新手都明白，人与人之间的是在互相帮忙、给予、亏欠中建立的，而不只是单方面的付。

颜又学得心俱疲，无力地了。

颜又跟着姜星时去了指导手册所在的准备间，想要送他去，所以拾起一件净的外穿上。