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江献回看了一他们重新拉在一起的手，江照：爸怎么了?

韩叔在一旁，：少爷很喜小郁同学。

远远地，江献就看到了他们走来的影。

也不都是, 因为人是会改变的, 像我这, 生命中的第一位早已不再是考试，所以效果会大打折扣。但如果你很在意成绩的话，刻意训练是可以得到明显提升的。

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比大分人多上几倍的学习时间。

他珠朝后转了转，听到老师讲课的声音，又悄悄转了回来。

江献看了一时间，：他倒还准时。

郁里给江照看，江照传达：到门了。

接着，他的目光瞥了一后视镜里的自己，轻轻整理了一领。

咱们现在去饭店，郁里，你问你爸爸到了没。

所middot;以middot;你middot;晚middot;上middot;看middot;书。

他俩，关系这么好吗?

郁里揪住了他的衣角，满脸都是，要学要学要学。

郁里低给郁彬发了个短讯，后者很快回复：到门了。

嗯，我爸对我的智力方面比较在意, 所以我在很小的时候就接过各开发脑域的方法，这算是一个既便捷又健康, 可以最大程度把时间变现的方式。

到地方之后，江献先一步车，并重新把领带抚了一，偏看向江照，：手别拉了，又不是三五岁孩。

江照与他十指相扣：这个。

小孩之间拉手应该是正常的，大人不能引导孩胡思想。

他看了一江照，又看了一郁里，最后看了一两个孩拉起来的手上。

两人来到车前，江照把车门拉开，让郁里先上去，随后从另一边上车。

你middot;训middot;练middot;过middot;吗?

好了我先刷牙。

两个人从寝室来的时候，郁里又问他：那middot;你middot;现middot;在middot;生middot;命middot;第middot;一middot;位middot;是middot;什middot;么。

没什么。江献转回了。

应江献的邀请，郁里给郁彬打了电话，两家人约在了城中某家装修十分清雅古朴的饭馆，说好了，由江献去接两个孩学。

郁里一边听着课，一边走神看自己的手，张开五指，仿佛还能看到那个填满指的手。