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江献回
看了一
他们重新拉在一起的手,江照:爸怎么了?
韩叔在一旁
,
:少爷很喜
小郁同学。
远远地,江献就看到了他们走来的
影。
也不都是, 因为人是会改变的, 像我这
, 生命中的第一位早已不再是考试,所以效果会大打折扣。但如果你很在意成绩的话,刻意训练是可以得到明显提升的。
--
比大
分人多上几倍的学习时间。
他
珠朝后转了转,听到老师讲课的声音,又悄悄转了回来。
江献看了一
时间,
:他倒还
准时。
郁里给江照看,江照传达:到门
了。
接着,他的目光瞥了一
后视镜里的自己,轻轻整理了一
领
。
咱们现在去饭店,郁里,你问你爸爸到了没。
所middot;以middot;你middot;晚middot;上middot;看middot;书。
他俩,关系这么好吗?
郁里揪住了他的衣角,满脸都是,要学要学要学。
郁里低
给郁彬发了个短讯,后者很快回复:到门
了。
嗯,我爸对我的智力方面比较在意, 所以我在很小的时候就接
过各
开发脑域的方法,这算是一个既便捷又健康, 可以最大程度把时间变现的方式。
到地方之后,江献先一步
车,并重新把领带抚了一
,偏
看向江照,
:手别拉了,又不是三五岁孩
。
江照与他十指相扣:这个。
小孩
之间拉手应该是正常的,大人不能引导孩
胡思
想。
他看了一
江照,又看了一
郁里,最后看了一
两个孩
拉起来的手上。
两人来到车前,江照把车门拉开,让郁里先上去,随后从另一边上车。
你middot;训middot;练middot;过middot;吗?
好了我先刷牙。
两个人从寝室
来的时候,郁里又问他:那middot;你middot;现middot;在middot;生middot;命middot;第middot;一middot;位middot;是middot;什middot;么。
没什么。江献转回了
。
应江献的邀请,郁里给郁彬打了电话,两家人约在了城中某家装修十分清雅古朴的饭馆
,说好了,由江献去接两个孩
学。
郁里一边听着课,一边走神看自己的手,张开五指,仿佛还能看到那个填满指
的手。
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