当是时，奈奈掏自己被消费主义洗脑而手的置笔记本，打开封尘了半辈的Excel，用十分钟输数据，用VLOOKUP一秒钟筛选粘贴数据，用一分钟行数据分析。

柳莲二的仿佛听到了什么笑话，他睁开了睛，语气理所当然乃至轻慢：“我们立海大的训练量就是要比普通学校网球训练量大啊。”

而奈奈就是一个能够在半小时，迅速分析统计数据并完PPT的神人。林佳奈在职场上油盐不，无无求，常常面带微笑、神诚恳地无视领导画的大饼，其日常生活在摸鱼和效中自由切换。

最开始是哥哥拜托幸村，在奈奈没有拍摄的时候，让她能够呆在网球的休息室里，等他一起回家。有一天，奈奈看见柳莲二在统计数据，他拿着笔，在纸质表格中照时间轴行练习成果的比较。

让奈奈成为网球的经理是幸村市的主意。

时代发展和科学技术的组合拳落在柳莲二脸上，那一刻，柳莲二同学受到了大的打击。

好吧，多少有技不如人还想找回场的心理。

“……以网球运动员的最大运动量为基础，据脂和肌量，我行了不同的调整。”柳莲二是一个不折不扣的好人，哪怕他认为奈奈在挑衅，也耐心地给这个小姑娘解释——

奈的加让本就青洋溢的网球更加活跃——也更加难。柳颇有些担心地问幸村：“这样真的好吗？真田已经在爆发的边缘了。”

但是奈奈盯着柳笔记本中设置训练量的逻辑和公式，诚心地说：“柳君好厉害。”

“为什么训练量要照这个公式设置？”奈奈问。

简单地说，活你可以的稀烂，PPT和Excel必须要会搞。

统计数据还没那么普及。而恰巧——柳生奈奈是一个社畜。

奈奈认真分辨：“为什么都往上调整？”

在未来十几年后，一个遥远的国度中，会产生这样一生——社畜。社畜们各司其职，有着不同的方向和技能的分工，但他们被要求有一个共同的能力——社畜的理者们称其为通识能力，一般落是沟通和PPT。

同时生成了历史训练量的折线图，并对未来训练效果和素质极限行了预测和分析。

——柳生奈奈走向窗，趴在窗边观察挥拍和蛙的少年们。

柳莲二板着脸，脸仿佛凛冬寒冰。

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“嘛，不要小瞧人家嘛。”幸村轻笑：“她事不是很有效率吗？”

20.

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这个时代的日本虽然已经是发达国家，但是对于国中生来说，用电脑中的办公件