上课了，就得叫老师。

顾逸顺着穆冰莹的话，往她胳膊上摸了摸，那为什么是写月，不写？带这个月，是因为你提到的位都有吗？

顾逸心思完全不在认不认识上，但他没忘记自己的人设，只认识复杂的字，不认识简单的字，于是装思考的样。

见他开始思考，穆冰莹就懂了，没再接着问，直接解释，这是月亮的月。说完顺便在旁边写一个亮字，再写一个字，四肢与官中很多字都是月字旁，如胳膊，，脚，还有肺腑肝脾脏胃，都是月字旁，但是这个月，代表的是字，跟月亮没有一关系。

你别老师，老师的叫。穆冰莹看着被他解的等于半光着的样，瞪了瞪他，知他就是故意这么喊。

顾逸坐姿端正，双手像小朋友一样摆在桌上，神却完全暴他心想法，里面藏满了毫不掩饰的坏，老师，你再不上课，今天就要拖堂了。

老师，不可以这样。顾逸拉住她的手，我们今天应该学习四肢和其他位，怎么能半途而废，你这样会教坏我的，我要是学你，这个还没学完，就去学其他的，都是你的责任。

顾逸掀起嘴角，神落到他昨晚写字的纸上连， 我当然想在我想的地方复习，老师肯吗？

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顾逸伸手将书本拿过来，合上，好好收起来，将昨天写字的作业本放过去，顺带给她把铅笔也放好，开始吧，老师。

你不吗？顾逸将电风扇调转方向，对准书桌，屋里不会有人，不用穿了，正好今天的课要学到其他位，老师这样，我会记忆更清晰。

顾逸拉过另一只椅坐，翻开昨天写的字，老师，要不要先复习一遍？

今天学习书本上的知识。穆冰莹翻开小学课本，我们从一年级的书本开始看，你认识的字就帮你复习一遍，不认识的字正好就停来学习。

穆冰莹看着他的手，心想，就是手和脚而已，只讲四肢不讲其他位便好，这样怎么都不会比昨天难受。

穆冰莹双脚脚趾忍不住并在一起挲，没他怎么又变了想法，那把衣服给我。

穆冰莹看着他抓着自己刚脱来的黑，提前抢过椅背上的衬衫，坐后盖在自己上。

先学习好了。

穆冰莹斜看着他，你想在哪复习？

穆冰莹耳朵又了，盯着翻开第一页的书本，不回应，像是在思考。

穆冰莹在纸上写月字，看着笔画有些过于简单，忽然想到一个问题，你认识这个字吧？

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