苏鸽坐在板凳的左边，他坐在板凳的右边。

林诗兰坐在他们的中间。

她直直地杵在那里，僵得宛如一支冰。明明是夏天，谭尽和苏鸽却觉到空气中飘来阵阵寒气。

他咳嗽一声，试图为林诗兰的加个铺垫：“这是隔班的班，他们一班已经完这个作业了，我特意请她来指导我们。”

林诗兰没说话。

苏鸽咽了咽，先打招呼：“嗯……班好……”

林诗兰猛地转，动用力量使嘴角开朗地上扬，对她了一个诡异至极的笑容。

“你好。”她的问候不带，像个杀手。

苏鸽顿时失去了语言，隔着障碍，朝谭尽投来了求助的目光。

他只好来打破尴尬的局面：“我来说说我们的任务，这个小组作业是要复习以前的课时，选几个重要的章节，再整理成幻灯片全班展示。”

林诗兰：“好，我知了。”

“我来给你们。”她豪气地扛了所有。

此时的教室已不是教室了，是冰封千里的雪场。

一个午过去。

完全没有参与却完成了小组作业的谭尽与苏鸽，他们的关系铁得仿佛是一起去了趟冰雪主题的鬼屋。

谭尽请来的劣质演员，则对她手把手完成的小组作业很是满意。

“放心吧，这个展示，你们肯定能拿班级第一。”

学习手沉浸于学习，全然忘记了她来这里的目的。

第18章 好素质

林诗兰是个不的人。

几天后，苏鸽和谭尽的小组展示如她所言，拿了全班第一。

老师对于他们的展示赞不绝：容细、涵盖容全面、对知识的理解和应用瓜烂熟，两个人肯定是在一周里耗费了很大的力来的。

被大力夸奖的两人在讲台上了“受之有愧”的表。其实，他们这周啥也没，林诗兰用半天午把活全完了，这导致他们每天在教室里地一起发呆，闲得都快发霉了。

苏鸽的展示分结束，班上没人鼓掌。谭尽看着她自卑地咬，尴尬得手脚不知放哪。在一派静默中，他还是选择带，为她鼓了掌。

老师给第一名奖励的两盒巧克力，谭尽保留了自己的，没给苏鸽。

——好歹得和以前有不一样的地方啊！

课后，又到了周末，谭尽跟林诗兰约好去医院接静静。

她在校门等着，他从黑漆漆的角落走来，背后像跟着一影。

见谭尽一副愁容不展的模样，林诗兰想当然地问：“小组展示问题了？

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>