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统应该庆幸上辈没跟姜瓷说过这个，不然它早就哭了。

这时，直播间的留言声提醒了正在沉思的姜瓷，他抬望向屏幕，正是教授的留言。

伴随着时间一一过去，姜瓷喝了一后终于讲完。

另一边，教授坐到一边的椅上，拿纸笔开始记录姜瓷说的每一句话，旁边师贴心拿手机录音。

姜瓷拿纸笔，一边画一边向对方解释，从中他也看来当今级的科技平是怎么样的。

姜瓷看着问题，和刚才的数学公式不同，这次是一个全息投影成像难题，脑海里的记忆飞速复苏，“不难，你先把……”

边缘人记录似乎有慢，过了一会儿才回：“听懂了！谢老师的耐心解答！”

“听懂了吗？现在是你可以提问了。”

这话是教授打来的，看着手里的东西他特别激动，挖到宝藏的觉实在是太了！

一段一段，发了有三分钟才发完。

教授虽然能熟练玩手机，但毕竟没有真过直播间，不熟悉这些作，望向自己的研究生，也就是最开始的提问问题的青年，希望知一些关于打赏的解释。

青年连忙说：“就是付费，钱充去，然后兑换成平台的金币，然后礼里，选择礼击发送，对方就能收到和礼价值相等的金钱，当然主播可能和平台绑定，在猫猫直播中，能得到您发送的礼的六成左右，比如这个礼……。”

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姜瓷温声说。

教授，他决定打赏个万把块，当然他不是觉得姜瓷解决的问题只值一万块，是他所有的私房钱只有一万块，不能再多了！

直播间里现在只剩教授一个人，看到姜瓷同意，他立将准备好的问题通过电脑复制上去。

姜瓷，没有否认对方老师的称呼，“那你左角的打赏，这是我直播间的规矩。”

教授原本不抱有希望，这是他朋友的难题，全息投影成像早就实验室，但成像难题一直是一个问题，光的弱直接能决定成像的质量。

但很快青年愣住，“欸，为什么没有充值钮，知识是什么？”

只见礼栏依次有1个、10个、100个，1000个的礼标价，上面写着知识之题、知识之页、知识之书、知识之海。

说着青年击打开右角，准备开礼，让教授决定充多少。

怕发生上辈一样的误会，让对方和顾念赵重岭一样听不懂过于跃的东西，他尽可能直接把东西碎了掰开了给对方讲。

心里疑惑对方似乎换了一个人问，面上姜瓷却继续说：“是的，你问，我会尽我所能回答。”