你可以喊我安安，小星使。

教室里传来放学时独有的呼声，他像往常一样收拾着讲课用的光脑，却发现班上有位金发亚雌小少年，慢慢挪到他面前言又止。

林安自嘲一笑。他唯一能够与这个世界建立联系的，只有一个他亲手创造的智能，多么可悲。

好了小白，不要炫耀你的投影功能了，连接光脑星网。林安着语音指令，上自己的光脑。

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林安说着，敲字解释陷休眠的事，准备确定完手杖设计稿，找雄父好好谈一谈。

嗯是有一个。西雅特挠挠，不知自己今天发什么神经竟然认真听完了这节理论课。

智能此时尚无法解读这神波，便暂时把这特殊的波形储存在学习记忆中，同时也没有忘记履行自己的基础功能。

不了小白。

林安坐在床划拉光脑，一边打开商铺弹窗，一边教育刚诞生的小星使，这不是拥抱可以消除的难过，这叫悲哀。

这给他一密切联系的觉。

您在难过，创造者。

有什么可以帮到您的吗，创造者?

林安整理着思绪，抬手摸摸旁不算实心儿的光球，看着金数据穿过手掌，静静淌着神力的活力。

虫化提了雌虫的战斗力，神力休眠却使雄虫减少神力释放，提对环境的适应力

到想象另一个自己保护自己。

他把一神丝编成数据链加到了陪伴智能的主里，化作类似于掌控光脑的虫族智脑一样，连接着他与智能。

你好啊，西雅特。亚雌老师温和着笑意，鼓励地看着他，有什么问题请教老师吗?

陪伴智能检测冗的神波，据检索到提雄虫崽绪阈值的方法，建议，可以允许我给您一个拥抱吗。

你提了个不错的问题，西雅特，看来你认真听老师讲这堂课了。

智能几不可见地延迟零一星秒，确定创造者是在叫它，便把终端连接光脑数据，同时把「小白」这个昵称输后台。

他想起那位未曾谋面的大善虫主顾，犹豫地扬起问，老师，如果雄虫休眠他们醒来后，神力会有什么变化吗?

亚雌老师用温和的声音结束今天的课程，看着台这群学虫接耳的场景，无奈地宣布课。

休眠，是虫族化过程中，最古老的自我保护机制。当面临严重生命威胁时，雌虫选择虫化，雄虫则选择神力休眠