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一听和自己无关,诺尔松了气,夸张地拍拍自己的,歪着说:“他是不是想家了?”

“我和灼风这几天回了自己的世界,都没能陪他玩,是不是他觉得自己很孤单,觉得自己没办法回去所以才有了心事?可是这也不是我们可以决定的呀,阿青要好好学习,才可以回去。”

这已经是诺尔能想到的,阿青最有可能会现的想法。

灼风和诺尔截然相反,他算了阿青从来幼儿园到现在的时间,说:“是不是阿青对自己要回到现实世界到害怕?他的世界是不是有能威胁他安全的存在,他没见到却觉到了,所以在幼儿园生活了一段时间后,对回去有了些不安。”

“或许老师可以告诉他,在幼儿园的时间与在自世界的时间速是同等的,也许等他回去,威胁他的东西已经不在了。”

严爵苦恼。

灼风说的和阿青的况有些类似,可要真是这个造成的他该怎么解决?他也不知阿青被扔飞船后会落到哪里啊,如果想知,只有问91和解锁人传记两条路。

里,他是对人传记二,这个极可能是指向崽崽未来的功能有些许抗拒。

什么样的人才会被提前知晓未来?还被由法则创造来的系统选中拯救?

关于这个问题,他可以列举好几十的答案,但是不哪一,他都忍不住照自己的习惯好最坏的打算。

“我会试一试。”严爵怂了,“不过你们也帮老师去打听一,好不好?有些事阿青可能不会想跟我说,但是会跟朋友们分享。”

先走迂回路线吧,不行再去问91。

诺尔和灼风答应,他们也很关心阿青这个小伙伴。

严爵简单给两只崽说了说他的世界发生的新奇事,直到灼风歉意地表示他要回去了才停。灼风说,他今天早上来是借修炼,并不是闭关,万一狐族那边有什么事要找他,久久得不到回应就糟了。

诺尔先是意识地和灼风别,说完才反应过来哭丧着脸说:“呀,我送给老师的礼你还没看呢,可漂亮啦。”

听到“礼”两个字,灼风一僵,复又若无其事:“没事。我次来,让老师给我看就好了,要是咱们遇见了,你也可以在一旁说明,我会认真听的。”

“老师再见,诺尔再见。”灼风赶溜了。

严爵挑眉打趣:“诺尔要送我礼?可漂亮了?”

没听言外之意的诺尔:“是呀是呀,可好看啦。灼风送给你的那什么兽的骨老师你没办法用,我这个绝对可以让你现在就上手!”

灼风送严爵蛇睛兽的本意是好的,只是到了最后,他和

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