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以前诺尔和他相
时,总是淡淡的,保持着一个学生对老师该有的礼貌与尊重,只偶尔在遇到喜
的东西或玩游戏时,才会展
一些属于幼崽的肆无忌惮与天真
憨来。
今天不一样了。
难
这就是好
度超过八十后的福利?诺尔连提要求都不小心翼翼了,满满都是理直气壮与自然随意。
严爵还陷在崽儿愿意和他亲近,对他撒
的喜悦,一个劲儿的狂摸诺尔的脑壳,没注意到他对面潘文成的表
已经纠结到不行。
“小爵啊。”
潘文成忍不住唤回严爵的注意力,艰难
:“诺尔刚才说的,七个男人大,大战女妖
的故事……”
听起来
本不是个正经故事!
怎么能给孩
讲这些呢?玩游戏也不行。
严爵僵住:“……”
“我不是潘局你听我解释,这纯粹是诺尔的转述有问题!”严爵赶
自证清白:“我给他讲的是葫芦娃,葫芦兄弟您知
吗?一
藤上七朵
那个。”
潘文成的脑袋上缓缓冒
一个问号:“葫芦娃?”
好像,大概诺尔说的那个也没
病?
严爵大窘:“我之前试图给他讲过童话故事,但是他嫌太幼稚
本不想听,讲多了还要扣好
度,于是我就找了一些有剧
的动画片给他讲。他说的那两个是黑猫警
和葫芦娃,不是什么乌七八糟的东西。”
他承认刚开始给诺尔讲黑猫警
纯粹是恶趣味发作,但葫芦娃也是他的童年啊,他很认真的,可不能冤枉他。
潘文成和严爵相视
一个尴尬的笑,然后同时低
,各看各的屏幕当
无事发生。
严爵去商城买了之前看好的那本声波基础科普书,重新回到诺尔的面前,慎重
:“诺尔,玩游戏的事先等等,还记得老师昨天说给你找书的事吗?”
诺尔一愣,笑容僵在脸上:“老师,已经找到了?”
“嗯。”严爵拿
最轻柔的声音缓缓
:“老师找了很多,但是想让诺尔先帮忙看看最基础的这本你能不能看懂,对你有没有用。有用的话,老师再把其余的给你。”
诺尔还是愣愣的。
他并不惊讶老师找书的速度,是他自己临时退缩了。就算知
唱歌的原理又有什么用呢,人鱼的力量只能通过歌声激发,难不成还有不用让他开
就能使用力量的存在吗?除了修仙,好像也没有别的路了。
看完之后大概率会是失望,他不怕失望,毕竟自从知
自己无法唱歌后,他已经认清了现实,他只是不想再
验那
心好像空了一块的
觉。
可是,他又不想辜负老师的心意,是老师特意为他找的呢。
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