他想和方世灼呆在一起，逛书城，吃东西，草地上风，沿着江边漫无目的地走。

哪怕是让方世灼给他讲题，他也愿意。

停车位不好找，方世灼把车停得有些远，和公站是反方向。他拿车钥匙：“走吧，送你。”

许因提着书，站在原地没动。

方世灼回看他：“怎么了？”

许因说：“不想回去。”

“作业写完了？”

“没有。”

方世灼看了时间，午四多，等他到家差不多就到了晚饭时间，本来能写作业的时间就不多了。

他不知许因不想回家是在逃避作业，还是想和自己多呆一会儿，或是两者都有，但他不能容许他这样。

“不回家想什么？”方世灼问。

许因想的事有很多，可他一个都不能说来，因为每一件都与方世灼有关。

他知方世灼不会再纵容他，他也不想让老师为难。

于是他没回答方世灼的问题，而是说：“老师，你回去吧，我自己坐公回去。”

方世灼问：“你家住哪儿？”

“天苑小区。”

方世灼拿手机查了位置，语气有些：“正好顺路，送你。”

许因没有再拒绝。

他是不想回家，他想去江边风，想在跨江大桥上看夕，可这些无比好的事，如果没有了方世灼一起，就变得不好了。

不仅不好，还成了孤独的代名词。

方世灼提醒他系好安全带，启动车。

车开在沿江大上，一边是林立崛起的楼，一边是江和绿地，乌云散开了，漏一乍的光，在江面洒粼粼的波光。

方世灼打开了一车窗，外面的风来，着许因的发。

他用余光去瞥，少年正看着窗外，不知在想些什么。

其实方世灼有疚。

三压力大他当然知，适当的放松也不是不行，只是他作为老师，总是会意识把学生的成绩放在第一位。

一直时间绷状态的学习，可能会适得其反。

不是想和他吃饭也好，不想回家也好，可能许因都只是想短暂的放松一。

但他把许因得太严了。

他只是许因的一个任课老师，并不是他的家。即使是家，也不能去支他的时间。

他有自由。

正想着，他听见许因问：“老师，能在前面的路停吗？”

方世灼看了地图，离天苑小区还有好几条街。

“还没到。”

许因说：“我想去趟超市。”

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