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既然如此,
秀莲两次截断赵梅的回到就很有意思了。
林薇觉得
秀莲心里很清楚赵梅的手是怎么伤的,以及这伤跟她没有关系。只是
秀莲并不在乎,还想趁机把责任赖给她。
而且,林薇怀疑赵梅并不愿意说谎,只是在
秀莲的
迫
,她的不愿意就显得很无力。
但她的态度也可能成为突破
。
林薇把现在的
况在脑海中过了一遍,对冯英说:我去隔
跟李老师说一
,让她帮我看着班里孩
。
冯英
:去吧。
因为早读课基本都是让孩
们自己背课文或者自习,所以老师们比较自由,学校安排课程的时候,一个老师同时带两个班的早读是常有的事。
李老师今天就带两个班的早读,因此林薇没在隔
看到人后,就去了前面一班找人。
军区小学的教室都是四间一排,一年级三个班和二年级一班在第一排,二年级剩
两个班和三年级前两个班在第二排,以此类推。
也因为顺序关系,所以二年级一班教室在
校门最左边,林薇得从一年级三个班教室门
走过去。
刚走到一年级三班教室门
,黄
云从里面
来了,看见林薇疑惑问:今天不是李老师带一班早自习吗?
林薇
说:是她带,冯校
找我有事,我想让她顺便帮我看一会。
秀莲哦了声,她在教室里待着无聊,见林薇往隔
去,便也跟过去凑
闹,并好奇问:冯校
找你有什么事?
林薇心里想着事,没注意听她的话,直到走到一班教室门
后,发现黄
云还跟着自己才迟疑问:你刚才跟我说话了?
黄
云:没有。
林薇嗯了声,往教室里看去。
小学三年级到四年级是分
岭,期间辍学的孩
很多,因此一二三年级虽然比四五年级多一个班,但各班学生人数也相对要多一些,基本都是五十人起步。
不过教室里学生虽然多,但成年人在其中还是
显
的,林薇很快发现坐在教室后面的女教师,并在对方抬
时挥了挥手。
李老师很快走
来,问:有什么事吗?
林薇开门见山说:是这样的,有学生家
过来找冯校
,说我打了她孩
,冯校
让我去跟学生家
当面谈,所以我过来想请你帮我看
班里孩
。
听完林薇的话,李老师还没开
,黄
云就问:怎么会有家
突然找过来?你
罚了学生?
林薇苦笑着说:没有,我也不知
学生家
为什么认定是我打了孩
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