是不是，我不到的事越多，对老师来说越没用，总有一天，这温柔会消失?

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魏如璎其实是故意的，毕竟跟着嵇沄这么久，也学会了若无其事骗人，他本来想的是自己表现得笨拙一，老师就会在自己上费更多力。反正他在其他方面足够聪明了，还不如笨拙一这也是他从书里看来的理，在别的地方都不让人心的孩有了一个短，依赖别人，反而会让尊觉得可怜可，更加垂怜。

不得已地，他忍一段时日，再也不敢让老师亲手教自己，却学会了赖在对方怀里，把通红的脸藏起来，两手圈着老师的腰，小声：要是我就是学不会，老师会失望吗?我可能也没有老师想的那么聪明

嵇沄站在回廊一，并不准备过去。安在他边：现在您可以放心了吧?殿和他其实相得不错。

少年正在条，只有一实的薄薄肌，看去格外消瘦，风一便像一株正在拼命的竹。许病消比他年纪大一些，也了一，看着更健一些，二人相对而立，远远看起来倒也颇有明主猛将的形。

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嵇沄别的都好，就是有一些完主义，他没想着放弃，而是被得一气，开始手把手教他。

敌，纵然你单枪匹来去如风无人可挡，但又能拿百万之众怎么办?读书识字，才有万人敌!

说经历过修仙世界以音律为武，人上也应该留存了学习到的各方面的相应天赋，在这些方面他的领悟能力应该比一般人要。这也是嵇沄想到让他学琴的原因，没想到这一世的魏如璎怎么都无法门，最基本的指法也练得七零八落。

他并不怕在嵇沄面前示弱，但也没料到第一次施展这虚作假的手段，就换来嵇沄手把手地教他弹琴。

等他大，嵇沄自然会拿收藏的名琴给他，现在则开始教他弹琴。

再过一段日，魏如璎的第一把琴成了。斫琴并不简单，但好在魏如璎需求的尺寸还是孩的范畴，因此也只费数月。

他看见的是两个孩逐渐熟识，相谈甚，嵇沄却终于看见了在自己之外，人终于拓展了其他的人际关系，心也是很好。

琴制好的时候，魏如璎正好十四岁了。他的发生了一些变化，个也更了，对早熟且聪慧的他而言，心其实早把自己当大人来看，被老师搂在怀里着手教导，带给魏如璎的不只是如愿以偿的快乐，和心无旁骛的享受。越是沉溺于老师的温，萦绕不去的上药香，他心反而越是躁动，难以把持。