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第章 良苦用心(2/2)

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也正是那一幕,地动了叶少川,让他有一个念,那就是一定不让中医就这么没落去,一定要培养一批真正的中医人才。

而说的这番话,就是要激发学生们的愤慨,说的简单,就是傲气。年轻人嘛,都有几分傲气,最怕被人瞧不起。有了这愤慨,叶少川相信接来通过自己的引导,完全可以让这些里面一分学生主动认可中医。

“叶老师,你这话什么意思?”

都说青年是民族的希望。但年青之中绝大分都是学生,连他们都不看好中医,不想学习中医,那以后中医还有希望吗?

“谢谢老师了。”

当然,他的立威并不是指单纯地通过教训人来确立,这只是第一步,教训了贾俊良,让学生听话。而只有学生们听话,他才能在接来的授课之中通过中医知识的传输,让学生在心理上认可他。

“真想学,或者不想学,有区别吗?中医这个东西究竟怎么样,大家都清楚,叶老师你觉得我们真想学,有用?”

“我想问,你们到学校里来,仅仅是为了混日,或者为了那一张废纸般的文凭吗?”叶少川再问。

叶少川也清楚,自己有心教人还有一个前提,那就是这些学生们想学,否则的话,他再如何立威,在如何传授,又有什么用呢?

说实话,贾俊良的挑衅算事吗?

“我没什么意思,就是想知你们是不是真想学东西?”叶少川笑着。

男生轻笑了一声,反问。

那个瘦瘦的男生神一直很平静,再次朝叶少川问。

“南博云同学是吧?好,你刚才提的这个问题很好,认真学中医有没有用,这个问题想必困扰的不止你一个吧?”

“怎么没用?”

而贾俊良的挑衅则正好撞到了他的枪上,让他的立威有了最为本的保证,既有效,又直接。

不知不觉间,叶少川不仅拉近了与这些同学的关系,更控制住了整个谈话的节奏,让这些学生仿佛忘记了方才贾俊良闹的风波。

正是有了这个念,他才第一次正视自己这个老师的责任,觉得自己不能跟一样得过且过,更不能跟学生一样混日。

“额……”

在叶少川看来,这本就不算什么事,他完全可以当没看到没听到,让这件事就这么过去。

但是从这中医学院的况来看,他却为中医到悲哀,一个学生都不愿意学的东西,日后还会有什么前途呢?

只是一想到自己的责任,他觉得自己有必要树立一定的威严,只有这样,学生才会尊重你,才会听你的话。

学生们都不说话了,他们之中就算有的人真的只是想混个文凭,这个时候也不好意思说呀,不是丢人嘛。

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男生也不矫,坐,:“我叫南博云。”

叶少川看了这男生一,问:“这位同学,你叫什么名字?我这个人很好说话,你不用一直站着,坐回答就行。”

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