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直到赵主任快要磨破了嘴
,靳青才
同意将自己睡觉的位置改到了
育系的讲台上。
毕竟这些孩
的
考成绩直接关乎到她的奖金,对于钱靳青还是很在乎的。
赵主任看着靳青扛着自己的行军床就要去班级,几乎当场崩溃。
最后赵主任答应靳青要将自家的摇椅贡献
来,才哄得靳青答应将床放
。
靳青歪
斜
的走
班级,看的学生们一个机灵:专业考试不是结束了么,这个疯女人怎么又来了!
他们是很
激靳青让自己离一
大学更近了,但是这并不能改变这女人是疯
的事实。
靳青找了个
光比较充足的地方坐了
来,眯着
睛歪
看着
边的学生说
:“如果你们考不上让老
满意的好大学的话,那都给老
回来复读,倒时候,老
保证你们的班主任还是老
!”
说完,靳青对着
面的学生

的“呵呵”了两声,想要以此表达自己所言非虚的愉悦心
。
谁想到,正是这“呵呵”两个字彻底打破了学生们的心里防线,为了自己和家人的生命安全不受到威胁,他们绝对不能复读!
任何事
在没有遭受到生命威胁的时候,都无法确定他们的极限在哪里。
从那天起,
育班原本就已经
火朝天的学习气氛变得更加
烈,过来讲解卷
的老师们甚至都在怀疑自己是不是走错了班级。
育生的
考分数线本来就比其他人要低,再加上他们的
育专业考试成绩极好,这么看来如果他们的文化课能上去,这些孩
还真的有可能能够考上一
的大学。
就这样,
育班学生的学习氛围越来越好,即使是走路、吃饭、上厕所的时候也拿着一个小本
玩命的背诵公式。
平时打招呼的时候也是开始用英语对话,一时间学习的劲
竟是将重
班的学生都比了
去。
毕竟只要一想到,将来有可能要再在靳青手
待一年,他们就有一
生不如死的
觉。
育班空前绝后的学习氛围,将旁边的几个普通班也都被带动了起来。
老师教育他们的时候经常用的一句话就是:“你们看看,人家本来录取的分数线就比你们低,但是人家还比你们努力,当初
学考试的时候,这些可都是你们手
败将,如果将来他们的
考成绩要是比你们还好,你们还有面
么,有面
么?”
普通班的学生们被老师的这些话臊的有些无地自容,于是也加
了积极备考的学习大军中。
孩
们忽然暴涨的学习
,惊动了那些到学校探视学生的家
。
家
们对自家孩
忽然变的上
的
况
觉很不习惯,但是又十分奇怪,要知
自家的孩
平时可是连样
都懒得装的...
当家
们打听到了原因
自
育班的时候,不由得有些扼腕:当初怎么就觉得学
育没
息呢,你看那些
育系的学生模拟考试的成绩,比自己在普通班的孩
都要好!
家
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