校方领导好说歹说，也没能把这些抗议者的绪压住。

这些人纷纷要求校方立刻理江跃，并且扬言，如果不好好理，他们就将到媒去。

不什么单位，对媒介有一本能的畏惧和抵。只要媒介，哪怕你再怎么公平公正理，媒要挑刺总能挑得来，同一件事，只要报的角度稍微一偏，味就相差十万八千里。

掌握了话语权的媒，要带一节奏简直太容易了。

难，就真的满足他们的要求？

这不可能！

校方领导反应极为迅速，首先，把各班的班主任都召集来，各自班级的学生立刻带回班级去，不许围观，不要被有心人带节奏，更不要听风是雨。

到底发生了什么事，学校自然会调查清楚，给大家一个公正公开的答复。

现在事发突然，校方也不知更多，贸然之，给仓促的理，有可能会有失公允。

如果真的质严重，校方甚至会让警方介，该承担什么责任承担什么责任，校方绝不姑息。

这些其实都是话。

最关键的是，先把学生们哄回教室。

只要学生们不被鼓动，哪怕对方来了几十个人，那也翻不什么大浪来。

同时要求全校的安保队伍全动，封锁校门，绝不能让任何无关人士再校园。

只是，校方显然低估了学生们的叛逆心理，绪一旦被燃，本不是班主任三言两语劝得动的。

各班班主任不现还好，一现后，学生们的反弹绪反而越发激烈。

很显然，这段时间连续两次测，已经将学校原有的氛围打破，几乎每一个学生，心思都变得浮躁起来。

这浮躁，既有对未来的迷茫，也有对现状的不满，这让他们心中本来就积着一气。

而这所谓的霸凌事件，无疑是一导火索，彻底将这气燃，引爆了他们心积累的戾气。

“严惩凶手！严惩凶手！”

“让打人凶手站来！”

这回，可不仅仅是那几十个抗议者了，而是千人规模的抗议。尤其是那些心里不顺遂，不如意的学生，更是借机发绪。

真不真相已经不重要，他们要的就是宣。

再说了，那些照片不是最好的证明吗？打得那么惨，看上去至少丢了半条命，还有什么真相比这些照片更有说服力？

翊也被叫去了校领导。

看得来，翊一脸的不以为然，也不觉得这是多大的事。

“老师，当时是什么况？你得说话啊。”

“况很简单，这位唐同学，受人挑唆，纠集了一帮人要为难新来的学员，给人威。结果十几个人打一个，反而打输了。”

“在校园打架斗殴？成何统？”一名主任言辞呵斥。

翊冷笑：“这是专属班，不是托儿所。专属班如果一团和气，又何必开专属班？专属班没有一争斗，还专属班什么？回家吃好了。”

“放肆！老师，你这是什么观念？难咱们扬帆中学的百年校训已经不用了？了专属班就得打生打死？”

翊淡淡：“要不要打生打死我不知，如果怕受伤，就不要专属班，甚至不要成为觉醒者。未来，别说是受伤，死亡都是可以预见的。如果这个观念还改不了，扬帆中学就别想培育真正的人才。”

“你……你……”那名主任被气得直发抖。

“校，上派我来接这个班，我就有主权。如果你们觉得我得不好，可以跟上打报告，撤掉我。”

校忙：“老师，你也别说气话。现在发生了这个事，咱们得找个解决的办法啊。不然学生的绪安抚不去，这是要大事的！”

“安抚学生不是我的职责，我的职责是训练学生。”

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