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对学生们来说,他们关于红薯最
好的回忆并不是收红薯的时候坐在地
上啃红薯。
其实红薯生吃也不是很好吃,主要是
不太多也不太甜,突然吃一个还行,啃的多了就跟嚼渣
一样。
他们喜
的是刚收了红薯的那几天,放学回家饿了肚
然后赶
抓上凉丝丝、
绵绵的红薯来往嘴里
。
一定要狼吞虎咽,一定要噎得
不上气来翻白
,一定要来上几
井
大
往
冲——吃红薯噎的蹦跶是农家常见
景。
这才是红薯带给他们的最
回忆。
能填饱肚
真是一
幸福。
但今天他们对红薯的印象改变了——原来生红薯可以这么好吃,这么脆生这么甘甜!
妇女老人们同样
到惊叹,几个刚才不信红薯能有多好吃的老汉还跟王向红
歉了:
“队
,我真是有
不识泰山,竟然敢质疑你的话了,真是大胆了啊!”
王向红咽
嚼烂的红薯后说
:“你们别着急,这红薯收回去肯定要分给你们,你们到时候蒸着吃,让你们尝尝这红薯蒸着吃多好吃!”
有妇女笑着说
:“怎么能拿回去就蒸呀?先晒两天日
,红薯晒日
以后会回甜,那时候蒸熟了才好吃呢。”
王向红说
:“先蒸上一锅,剩
的再晒上让它们回甜……”
话说到这里他猛然抬
看向太
。
光很灿烂。
见此他便断然
:“二
,你们组里的妇女都跟你回去,把现在挖
来的红薯都带回去,清洗一
送到太
能灶里去蒸起来。”
“秋天
,还用清洗吗?”王真尧说
,“这红薯没有沾染多少淤泥,就算要洗也别用淡
,用海
洗一洗
一
送去蒸就行了,大不了吃的时候剥掉地瓜
喂狗喂猪。”
反正不能浪费!
几个妇女明白王向红
这个安排的意思。
既然社员们要蒸地瓜,那不如
午由队集
蒸一批,到时候过来领熟地瓜即可,可以省
一顿饭的柴火。
她们起
领着学生开始往竹筐里装红薯——要小心,红薯要完好保存才能尽量保存的时间更
一些,一旦
破
、破了
,那它们就很容易腐烂了。
其他人继续挥舞抓钩收拾地瓜藤蔓或者挥舞锄
来挖
红薯。
前面的人挖完了后面还有学生再往
、往外扩挖一
,防止有红薯遗留在地里。
即使这么挖过两遍也不算结束,等到放了学那学生们还会结伴成群的来再次挖一遍。
这次捡到的红薯就属于个人家
所有了,所以以前各生产队都过大集
日
的时候,有些队里的人挖红薯不会挖
净,他们
标记,然后等着让孩
来挖了带回家。
家家
都有独门标记。
让王向红
到骄傲的是,王家的社员老实本分,
起活来心往一
使,没有使坏心
的,也没有想要贪图队集
便宜的。
现在收地瓜上便是学生们放学后可能一个傍晚也捡不到十个八个地瓜,捡到了也是歪瓜裂枣,是白天上工时候不要的东西。
忙活着、忙活着,旁边农田里便响起有人扯着嗓
唱歌声:
“天上布满星,月芽儿亮晶晶,生产队里开大会,诉苦把冤伸。万恶的旧社会,穷人的血泪仇,千
万绪千
万绪,涌上了我的心……”
王真尧哈哈笑
:“,曾新芳同志的好歌,这是谁唱起来了?”
其他社员喊:“咱们也来唱,咱们这里人多……”
王向红同样很积极,他站起来说
:“谁学会唱王老师作词谱曲的了?咱们来一首!”
“我来起个
,同志们会唱的跟我唱——哎、开心的锣鼓,预备,起!”
学生们立
跟着唱起来:“哎开心的锣鼓敲
年年的喜庆,好看的舞蹈送来天天的
腾……”
这是秋渭
在第一堂音乐课上
给学生的歌曲。
曲调优
,歌词朗朗上
,又是王老师作词作曲的好歌,所以学生们学的很积极。
他们这边一曲作罢,远
又有农田响起歌曲声:“太
一
来呀,哎咳、哎咳哎咳、哎咳哎咳,满山红,哎、哎咳哎咳、呀……”
王忆笑
:“哟呵,这是要斗歌了?”
王向红叼起烟袋杆先
了
烟换换气,然后满意的说
:“斗歌好呀,一路行军一路歌、一边农忙一边唱,这是我军的优良传统,也是
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