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271王老师要写科幻童话故事了(祝大家平安(4/6)

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大龄学生们顿时端正了态度,赶打开自己的手册往上写名字。

只有王忆慢慢悠悠。

考公职教师?

考个!

但其他人不一样,大家现在都给自己订了一个大目标:摘掉民办帽,上公办的钢盔。

接来就要正式上课了。

大家表现的很认真,都在认真听讲、奋笔疾书。

王忆听不去。

白梨倒是得好看,可又不是他媳妇,看一会没意思了,他只好也开始奋笔疾书。

啥呢?

琢磨了一他想起曾经的一个念想:写科幻或者童话。

那写哪个呢?

他挠了挠,他妈妈的,学生才选择题,老师都要!

科幻童话!

这次他不想抄袭了,拥有22年的界、看过那么多的影视书籍,这样还要抄袭人家的作品算什么事?

每个作者能写一优秀作品都是很难的事,他抄袭了那以后人家就少了这个成名的机会,所以他还是自己写得了。

他脑风暴了一,然后准备写一本少年历险记——冒险主题在童话故事中永不过时。

书名就叫!

故事从外岛开始,模仿了的模式,从海洋开始行冒险,那怎么能让它拥有科幻元素呢?

王忆又学习了,他在本上列了一大纲,主线是环游全球,去经历全球各地风土、去见识各个国家和民族的人、去解决那些只存在于传说中的未解之谜。

未解之谜自然是不好解释的,于是——外星人可以场了,每个外星人都要背上一锅,制造了未解之谜的锅。

同时他给主角龙傲天设置了一个金手指,很简单的金手指,那就是他能收动植的基因,在短时间拥有动植和昆虫们的一些能力或者可以模拟它们的形态。

比如有时候主角被敌人困住了要饿死了,他可以收植基因让表遍布叶绿素变得比假哥的还要绿。

比如他有时候被小鬼的暴走徒包围了他可以收螳螂的基因将手臂变成两把大镰刀。

这个能力的发挥很,可以让龙傲天在不同环境、面对不同敌人用不同方法展开发挥。

同时可以给小读者们介绍昆虫和动植的习特征。

当然他的知识储备还不足够,于是他准备一和dk大百科。

其中dk大百科这是神,一怕不是得几千几万块钱,不过自己差钱吗?不差钱,必须买!

主线支线来了,他开始研究主角团成员,少儿冒险要组团队,不能单打独斗:这是有讲究的,要让孩们从小懂得利用团结的力量,另外我们社会不鼓励个人崇拜。

要有女主角——就叫儿吧,要有导师——老支书,要有活宝——小迷糊,要有——小黄……

王忆研究了一:

!

这不就是翻版了的人设吗?

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