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前饿了就打电话。”
喻昕婷问:“你去哪里?”
杨景行说:“我去教室。”
喻昕婷连忙说:“等会我们去打扫。”
杨景行说:“我打扫完了,你们好好聊。”
可是杨景行到四零二坐了没半个小时,三个女生就都来了,除了不少吃的,喻昕婷还带着抹布。事实证明杨景行的卫生打扫工作
得不错,没让三个女生挑
啥
病来。
可能是为了抢夺零
,杨景行让喻昕婷和安馨都弹一曲,看她们一个假期
来是
步还是退步了。喻昕婷弹的是,至少在这首她专属的曲
上,她的技艺表现力是增
了一些,或者说是熟练了不少。
姚
燕说好听,问叫什么名字,安馨说:“他写给她的,你
。”
姚
燕看看喻昕婷那不好意思的表
,好像受了
染,自己也害臊起来。
安馨不怕班门
斧,弹的是李斯特的练习曲,着重
现双手琶音的那一首,俗称。这也是一首
难度的练习曲,但是也有个不错的旋律,而难
在于这个旋律是两只手一起弹的,而且是要在
理好复杂的和弦的同时去充分
现
这个旋律的线条。
虽然是电钢琴,不过安馨弹得也不错,至少没退步,看来假期中都没疏于练习。让人意外的是杨景行听完之后居然开始指导安馨了,说应该注意什么什么,怎么样能让双手自然地
叉,如何去轻柔地
键,然后怎么增加表现力。
安馨和喻昕婷都立刻
角
,在杨景行面前当起了谦虚的学生,认认真真的听着他的每一句话,规规矩矩地尽力照
。
不过杨景行的语言表述能力没那么
,说不清楚的地方只好亲自演示,用慢动作,让安馨和喻昕婷看清他的每个分解动作。
姚
燕这时候就只能当观众了,而且是个一
雾
的观众,这首曲
在她听来也没什么动人之
。
杨景行让喻昕婷也弹一遍后就不再卖
了,说:“新学期都好好加油,安馨还要去比赛,我们等你请客。
燕也是,你们学校奖学金肯定多。”
姚
燕却八卦:“你女朋友呢?好想看看。”
杨景行笑:“她今天没空,也没什么好看的。”
姚
燕猜测:“你肯定对她多好!”
杨景行苦笑:“我觉得奖学金没希望了。”
安馨笑,姚
燕不明白,喻昕婷有
担心地解释:“他是说你……不聪明。”
姚
燕不在意,有理声
:“我觉得你对喻昕婷她们已经太好了,何况女朋友。”
喻昕婷
摸琴键的手指
了
去,
睛看手指,似乎没听见姚
燕的话。安馨的表
很烦:“有多好?你知
什么!”
杨景行惭愧:“我喜
多
闲事。”
一会后,杨景行电话响,他去教室外接听。陶萌问他:“接到了吧?”
杨景行汇报:“回学校好久了,刚刚还有人说想见你。”
陶萌警觉:“谁呀?”
杨景行说:“安馨的
中同学,你没见过,浦海大学的。”
陶萌问:“你们在
什么?”
杨景行说:“在教室聊天。”
陶萌不嫌烦人:“聊什么?”
杨景行说:“学习,假期,瞎聊。”
陶萌怀疑了:“那又说想见我?”
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