一生活的挑战

中生活一开始是新鲜的，教授实验班的每科老师都看起来姿态十足，走路生风，材，十分自信有经验。

最让晏恬芮印象刻的是，传说中的怀的英语老师的第一堂课，她着骄傲的小肚，发后梳扎着一丝不苟的低尾，和温柔幽默的代课男老师不同，这位正式的英语老师一走讲台，就想要给底的学生们一个威，在黑板上咚咚咚这一排字母，"no excuse"，显示她教学风格的严谨，边说还边拿着木尺在讲台上使劲拍了一，然后就要台一一检查每个学生的课本，看他们之前上课是否用心记了笔记。

其他的同学们是否被这一幕震慑了且不论，本就羞怯没见过世面的晏恬芮，反正立就心慌慌了，她翻来要新学的那一单元，课本上很新，她还没来得及预习，但小的她就坐在第一组第三排，好巧不巧她就被抓了典型，她想要张解释，没想到这位女教师压就没看她，直接面向全班，很笃定地拿她了例，不留面地现她是如何地"no excuse"。

晏恬芮被说得脸埋得越来越低，本没有勇气顾及其他同学的，只觉得心低沉到了谷底，仅有的一自信心被狠狠地打压了。了课，其他同学三三两两离开座位，晏恬芮还沉浸在这郁郁寡的状态，小腹憋胀了也一步都没力气挪动，直到中午放学回家吃饭午休。

好在晏恬芮在英语这一科上一向时间记忆听讲，月考测验也在前几名，作文也时常被贴在后墙上作为范文，老师的表扬和鼓励让她对英语这一科的学习越来越积极。

但积极不是对每一科都有效的，例如理和数学极需要动脑的这两科。尤其是理，她已经在初三屡战屡败了。在第一次测验时，愣是有人考了满分120分，丝毫不费力，而她绞尽脑也解不题，最后考了60分。

这明显不是努力的问题，就像初一时语文老师让同学们自愿练字，很多人中途放弃了，她还勤勤恳恳地持，每天用2个小时练一张字帖，老师来查看，一就给了一个结论，态度不认真，让晏恬芮解释的余地都没有，只能咽打击放弃练习，顺其自然。但后来升了初二，晏恬芮作文写得好，被语文老师挑来典型，又被夸奖她的字是全班最好的，没有之一，未来可期。

这个回路晏恬芮是有理解不了的。但得到夸奖了嘛，还是很兴的。

如今了重中的实验班，成绩排名在吊车尾，理和数学上课时跟听天书一样，转不过弯来，一雾，男老师看你10个选择题错了6个，还来亲切的问你，怎么回事呀？

晏恬芮也想狡辩一番，可老师们说no excuse阿，她也不能说老师你在讲天书我听不懂啊，老师会回怼你，那其他同学怎么都听得懂啊，他都教了那么多届学生了，就你是猪脑啊，怎么的实验班诸如此类。

确实很理直气壮了，晏恬芮的影觉要缩成一团，钻地里了。十五六岁的女孩能懂什么呢，她也很想要和同学们拉差距，但她的努力得到的效果甚微，就比如宋青，那个理轻易就考满分的同班同学，他们脑聪明，转得快，学习效率，她只有羡慕的份。不仅在学习上落后，友上她更是遇到一个又一个坎儿。

班里大分同学是市里大的，家里有车有房，在社会上都有小背景，他们除了学习平时凑在一起还有好多的东西可以分享讨论，而晏恬芮显然不是这一波的人，靠自魅力她本无法与

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