作者：kaien123456

28-09-09

【第三章】

家政服务课程之后是文化课，这一分我暂时还没有加什么料，因为我需要

时间来和小铃接，了解她的过往和想法，然后再设计最合适的课程。

所以在一开始，我只是找了一些识字教材，容也多是党国，先对付几

天。

午饭后收拾完房间，小铃就要开始健课了，这个可是重戏，今后的福

，很大一分就要靠这一块了。

我为了这个，还专门买了好几本健书，仔细研究了那些动作对青期女

发育有所帮助，最后总结了两个大系统：一是包括蹲、跑步，健自行车在

的耐力训练，这一主要是为了刺激小铃的发育，塑造前凸后翘的完

形以及耐力，我可不希望以后动不动就把她玩得力不支昏过去，那就太扫兴了

；另一个系统就是包括瑜伽和芭，后期还会加柔术，这是为了训练她的柔韧

，以便今后能摆各姿势供我玩。

当然一开始，这些训练中都没有什么奇怪的东西，只是正常的健而已。

晚餐过后，我没有再给小铃安排活动，而是倒上两杯饮料，她喝我和咖

啡，两个人坐在餐桌边聊家常。

我在谈话中尽量避免会引起她警觉地话题，只谈论一些日常生活。

我有意的向小铃展示了富裕城市生活的方方面面，这对于一个从贫苦农村来

的女孩来说，实在是充满了诱惑力。

然后在这些话题中，我常常夹杂着一些对小铃过去生活的问题，５岁的女

孩毕竟涉世不，很容易的就被我了我想知的信息。

对小铃洗脑的日就这么开始了，每天都差不多是同样的标准程。

早饭后些清洁工作，然后开始女仆课程和文化课程，然后吃午饭。

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午打扫卫生结束后就是健。

晚饭后我们会有大约小时的聊天时间。

除此之外，我每隔一两天会去买生活必需品，也会给小铃带小礼，

比如零、小饰品。

小铃在家除了这些固定活动之外，就是自行学习女仆教材，偶尔也会看

看电视。

家里的电视不能接收外信号，都被我转接到固定的服务上，有限的几个

频，播放的都是比较低龄向的动画片，不过对于小铃来说也足够满足她了。

我目前的目标是给小铃提供一个舒适的环境，让她适应对这生活产生依赖

，因此我平时的行为举止毫无半越轨之，虽然有如此鲜可的在侧，

我也只能靠偷窥她洗澡如厕来打打飞机发。

日就这么一天天过去，转就两个星期了。

通过这两周和小铃的接，基本已经把她的底都摸清了。

她父母平时不怎么她，学校只上到４年级，而且那乡村小学的质量可想

而知。

她对外界的了解主要来自于几个的一零碎信息，还有就是村里老人们

平日的言语。

到此为止，对于一步的洗脑计划，我已经有了主意，那就是女德和中医。

在我重生前的记忆中，女德班这个怪胎，是要在好些年之后才为公众所熟知

的。

但我上网一番之后，却发现这些东西早就已经存在了。

我把网上所有搜集到的各资料筛选之后，留的全是女服从男，位

者服从上位者，女生来就低贱这些容，编辑整理之后成了一新的教材。

之所以选择女德，是因为它的观完全符合我的需求，而且其中的文化背景

也贴近小铃已有的社

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