而是哪怕他得再好，妈妈也永远不会他。

这句话提供了大的能量后盾，似乎打开了莫黎的心防。

视若无睹、置若罔闻，都已经算不得什么。

因为它们真实地发生在自己前这位小竹上。

莫黎开始叙述更多，与妈妈相的细节。

这些相的细节，从莫黎中说来，那么刺痛人心。

甚至早餐吃了什么，如何，都要仔仔细细描述来。

“对啊！这样我就可以经常看到小，小也可以经常看到我啦！”

也许是因为从没有这样专注地自我表达过，莫黎一开始说得前言不搭后语，也没有重。

就好像，这个孩并不知，“表达”或“倾诉”，是怎样的动作。

以此来获得一扭曲的藉。

莫黎摇，声音通过纸杯传过来，听起来越发沉闷，“妈妈从来没有欺负过我。她只是不我而已。”

可它又不够小，不足以叫人看完就轻易忘掉，会在人心留一憋屈的霾，持续萦绕许久不散。

而已。

“……”

”

只是不，“而已”。

结果等来的是被扔垃圾桶的小手工，和被忽略的关心与问候。

“你也换房间了？”

在这样的家环境大，难怪少年时期的莫黎，会孤僻成那样。

若是在网络上翻到这样的新闻，唐纳是不会去看的。

……那些都是妈妈不他的证据。

莫黎心心念念想用各小手工、小贴，来讨妈妈的心。

“哎呀！”唐纳豪一摆手，“小为了和我在一个小学，都那么努力跟妈妈争取，我当然也要努力更靠近小！”

这样的“故事”，唐纳今天躲不开了。

也许这个善良到只会自我折磨的少年，成年之后，只会更加伤害自己。

“小。”唐纳鼓励对方，“今天，我听你说！”

如果唐纳不曾介过莫黎的人生，没有给对方带去一意的话……

不过，唐纳听得很认真，且并不觉乏味。

于是，莫黎重新捧起纸杯，磕磕地开始说话。

多的是更冷的待。

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不说什么，保证都会支持。

可听者唐纳，却越听越委屈。

莫黎着纸杯，看着唐纳，表似乎有些茫然。

哪怕是一个很细小的描述，唐纳都会积极给予回应。

听到“妈妈”二字，莫黎的神恍惚了片刻。

“你想说什么都可以，我都会认真听！”唐纳继续说，“而且，不你说什么，我保证都会站在你这一边！”

他以为过去是自己得不够好，妈妈才不喜他。

莫黎说起来的时候，似乎因为习惯，并没有太多绪波动。

唐纳笑嘻嘻地让开半边，像当初莫黎展示新房间一样，给对方展示自己的新房间，“我刚换好新房间哦！以后这边就是我的房间啦！”

从这些事实中，那么小的孩终于看清，不是他得不够好。

因为它不够大，没有惊悚到骇人听闻的程度，没有严重到令人发指的地步。

莫黎低，有些动，许久才说：“纳纳，你真好……”

比如，莫黎比现在稍小时，刚从幼儿园学到“恩教育”。

这不仅鼓励了莫黎，也让原本因突然表达而张的莫黎，逐渐冷静了来。

注意到小竹的表变化，唐纳小心地问：“她最近，有欺负你吗？”