于是，这就成了这群小孩——

唐纳小脸一红，抬手捂上了自己被的发。

唐纳有些尴尬，心里默默地想。

但不是的。

原来被让座的人，是这觉呀！

像吃了枚草莓味的糖果，唐纳觉自己的尖被染上了粉粉的甜味。

原来让座的人在别人看起来，有这么这么酷啊！

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除了瘦猴（大家知）和唐纳（无人知）以外。

这么小的小孩自己都站不太稳，还给别人让座……

自从接受过“让座教育”之后，少年时期，唐纳在公车上几乎就没有过自己的位置。

但这件事在唐纳心中，却并不小。

当然，主要是已经投了币。

他看着那个酷酷的大哥哥走到门边，镇定地抓着扶手看着窗外，好像自己了一件不起的小事。

大多数人落座之后，就剩一个老人在杠边徘徊，发现没有位了。

接着，自己就被安到了一个位置上，像是个玩被放上了摆件。

在这么一通不为人知的心挣扎之后，司机还是决定，让孩们上了车。

三年级自己搭公车，很合理啊！

因为他此时还是个小孩的，很小很小的那。

作为一个把尊老幼刻19年基因里的三好青年，唐纳条件反站起来，搀扶那个老人，让对方坐了来。

新上车的乘客乍一看，恍惚以为自己上了辆幼儿园的校车。

车上还很空，有很多座位，孩们兴奋地冲过去，并排坐了一列。

虽然这群孩看起来很小，但是连应用题都会了！

这件事虽然很小，却不应该被习惯。

前者因为助人的满足，后者因为被偏的窃喜，都应该很认真地觉到快乐！

这件事他早已习惯，只觉得自己是在适应一个简单的规则。

也许他们只是个矮！

不能以貌取人。

语言表达这么=等于会写作文=三年级往上。

等完这一切，唐纳就发现，自己被注目了。

唐纳一看，发现是一个中年纪的大哥哥从他背后绕来，显然刚才是对方把自己抱了起来。

——第一次搭公车的验！

大哥哥着他的发，又他的脸，笑着说：“小孩，乖乖坐着吧！让座这事还不到你。”

会很奇怪吗？

后面又到了一个站，上来许多老人，一就把车上的空座填满了。

啊……

就在这时，唐纳觉自己的悬了空。

会应用题=是小学生。

不是让座的人，还是被让座的人，都不应该到习惯，都应该到快乐。

在电光火石的对弈之间，孩们终究还是占了上风……