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那所
中是省重
中学,不仅每年的上线率遥遥领先,学校环境也被很多人
称赞,林河去的路上经过学校的后门,他降
车窗,看着比人
的
木后若隐若现的
场景
,还有后面

耸伫立的教学楼,心里的鼓
越来越快。
车
在气派正门那里停
,林河跟着顾南岸
车,在登记的时候就忍不住面向学校那面,认真打量四周。
先是一个往
的斜坡,连接中间宽阔的中心广场,
泥地面平坦整洁,几个穿着校服的学生在那里挥着扫帚并没有扫到什么东西,路两边是路灯和
坛,
都败了,只剩
一些墨绿
的冬青
得很茂盛,近
是艺术楼,门前支棱起来的三个红
大字很显
,远
升起立方
的台
,上面立着白
大理石的孔
雕塑,手拿书卷,校园气息渲染
厚。
他跟顾南岸被引导着往左拐,从另一旁栽满松树的小径走过去,不一会就会看见石
砌的台阶,往
走时顾南岸回
看他,那意思,是让他当心
。
这边楼房比较密集,他们跟着穿梭在外墙漆成一样的楼间,费了
功夫,终于到了教导
。
教导主任一听顾南岸的名字一
从座位上站起来,嘴上寒暄着,手早早就伸了
来。
林河站在一旁不知所措,听他们说那些跟他无关却好像很严肃的事
,听不懂,装作认真的样
。
好在他们并没有说太久,话题很快又转到林河
上来,顾南岸回
看了林河一
,然后拖着他的后背,轻轻把他往前一推。
“李主任,我相信你,把人带到你这边来了。”
林河小心清了清嗓
,尊敬对人鞠了一躬,“主任好。”
“哎,这一看就是好学生嘛,顾先生放心,已经安排到了实验班。”主任眯着
睛一笑,拍了拍林河的肩膀。
“好,李主任您先忙,我先离开了。”他跟主任握手
别,转
时又叮嘱林河一句,颇有
辈
派,“好好听话,好好学习。”
“嗯。”
林河看到他消失在门
,
了
肩侧的书包带
,在陌生的环境一个人,还是有些不自在,那个李主任这时候姿态松懈
来,上
认真的端详他,直到班主任过来领他,才收回目光。
他又
不停蹄跟着班主任
楼,谈话间,慢慢走近那栋被讲课和朗诵的声音环绕起来的教学楼。
林河的班级是二十七班,在最
的五层,他这些日
经常窝在家里,鲜少运动,这会才走了这么几趟就气
吁吁,跟不上发丝已经见白的班主任。
他一层层数着,好不容易到了教室在的那一层,班主任在前方回
看他一
,林河呼
一
气,抓
跟上他的步伐。
教室朝
,靠近窗
的窗帘都拉开了,林河站在教室门
看过去,所有人,都笼罩在一层光
里,虚虚实实,
好又梦幻。
班主任站上讲堂对着他招一
手,同学们齐刷刷的都看了过来,林河抿嘴走
去,从门
到讲台这短短几米的距离,因为幸福和
张,他的大脑把这一刻无限的放慢。
老师在黑板上写上他的名字,同学们从摞得很
的书本后抬
打量他,还有写满励志名言的黑板报,新印的试卷油墨香中夹杂一丝不易察觉的辣条味,前排那两个
接耳的好像说他的校服大到要拖地……
所有的一切,生动又鲜活。
他正在经历他的梦想实现的过程。
林河站上讲台,踏
了
光里,他的
眶发
,声音被噎在嗓
里,好一会,他平复好心
,颤抖着声音开
。
“大家好,我是林河,以后,请多多指教。”
掌声接着话音立
响起来,林河红着脸抬
,对着他们笑。
“好了,以后大家好好相
。”班主任看了一
位置,俯
对着林河小声,“你坐到班
边吧。”
他朝着老师伸手的方向看,那里有个人伸
了脖
望着他,抬着胳膊双手手掌向上,往他旁边的空位上一伸,
了一个邀请的动作。
林河对着老师
说了一声谢谢,然后朝那里走去。
那人的目光一直追随着他,等他坐
拉开拉链要找书的时候善意提醒一句,“这节是英语,你有带书吗,没有可以跟我一起看。”
他
了一双笑
,连声音也轻快
朗,林河直觉他是一个好相
的人,翻找
英语课本后与他对视一
。
“谢谢,我有带。”
“你好,我叫陆简,以后有什么事都可以问我。”他伸
右手,四指并拢,林河迟疑了一
,只轻轻握了一
他温
的指尖。
“你好。我叫林河。”
他刚说完,英语老师哒哒的
跟鞋声便越来越近,他对陆简的挑眉报以微笑,转过
,也端正坐好。
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