真正来到理局上班，富青还是觉有不真实。

讲实话，曾经自己一直认为史莱姆就是稀少的族，不懂其他生的七六。但是看着在理局里，每一个都在新型的人类社会的妖朋友们。富青还是受到心底里似乎升起了一前所未有的劲。

看着大家都在努力人类社会。这样的氛围真好啊。所有的怪异生们都在互相鼓励。

本不像自己当初刚刚化形的时候，心仍然存在着很多迷茫。比如一定要化成人形嘛？或者化成人类的来混人类社会，行不行？又或者自己化形的人类外表是否真的符合人类的审？行走在人类群中会不会格外显？

不过在理局这里，似乎所有的人类，其实也都在帮助怪异生成功的人类社会。

富青的任务是作为教师的份来教导，这些怪异生们关于人类的常识。当然上课所教导的所有的人类常识，富青都是以一个怪异生的角度来总结的。这样相比人类教师来说，可能更加好理解。

富青也发现这些怪异生，每一个的问题都天行空。但是偏偏站在怪异生的角度来说，这些问题的确称得上是个问题。

就比如人类社会之后，能不能不穿衣服？或者袜能不能把展示的那光的一面穿在里面，然后把人类穿着的里面都是线的面，穿在外面？因为那样脚掌似乎会舒服很多。反正袜别人又看不见。

富青只好耐心地解答他们的疑惑。包括解释人类相较于怪异生更为的外表，人类作为一个群居生对个人隐私的保护，以及合群这个理念在人类社会中的应用。

当然偶尔，学生的问题会让富青也答不上来。这些连富青也没有合适答案的问题，就只好由他们在人类社会中，不断自己去思考了。

富青明白自己只是作为一个引路人的份，尽自己所能为他们解答一些困惑，但是真正要人类社会的话，还是得依靠前的怪异生，自己去思考，去琢磨，去，去和社会接轨，才能更好好人类社会。

在结束教学之后，如果时间空闲的话。富青会带上自己的盒饭，约上习扬一起到堂去解决午餐或者晚餐。

生活就是这样，很平淡又很好。

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