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你是乡镇
中的一名普通女
中生,这年
一
,班上转来了一位斯文白净的男生。
瘦瘦的,自称是从市里转回老家念书。因为自小生活在这里,周围的男
基本上都是你相熟多年,或者是你压
没注意过的熟面孔。
他的
现让你
前一亮,说话温柔和气,待人
事随和真诚,透着一
知
的儒雅。一
就跟班上这帮半大的黄
小
,又鲁莽又邋遢的形象产生了鲜明对比。这让你不禁对他产生了兴趣。
班里没有多余的座椅,老师叫人给他从别的教室抬了一
空余的,位置刚好落在靠窗的那列末端,在你的左上角。
刚好不远也不近。
老师询问他,座位先安排这可以吗?不行的话,等
次换座位,再给他调整。
他笑着摆手示意说,这很好不用换了。
接着你一直望着他从讲台上介绍完自己后,缓步走到你前方,教室的光线很好,明亮清晰得勾勒
他修
的
形,有些晃
。
可能因为刚转学,他书本好像没准备,他右侧的男同学注意到了新同学的窘迫,很自觉地照顾了他,自然而然地把课座拼在一起,自来熟地唠起了闲话。
后方的你听得不大真切,隐约是聊起了他从前在哪读的
中,现今年龄,有啥兴趣
好,为啥回老家
……
主要是那个男同学说起话来太激动,嗓门又大,说到兴起还手舞足蹈起来,发
连连惊叹。大惊小怪的,他被
稽的举动逗笑了,侧

洁白的牙齿,摇
好像在说没有。
大家本来都很好奇新同学,这一
老师讲课都没人看了,开始七嘴八
围着他问话。
老师不
地拿黑板
敲了敲讲台,梆梆作响才让众人回神。
而你看在
里,也笑了笑,好
更甚。
到了他
班后的第一场考试,更是让他声名鹊起。优异的成绩直接碾压了年级第一好多分,一时间教室外多了不少别的班的人慕名围观,都想来一睹风采。
所到之
,你总能听到别人对他的各类评价,这
他更受
迎了,连
课别班的女生都抓住你问起他。其实她们是逢人就问,但你
觉心里不是些滋味,随
糊
了几句。
近
楼台先得月,有些相熟一些的女同学还恳求你帮忙介绍认识认识。你对此表示我都没和人家说几句话,何提介绍呢?
不过这让你更为注意他了,他上课的一举一动你都尽收
底。你也不想的,但确实移不开目光,
的事
是人都
看嘛。
你开始用
神认真研究起来,他
得确实秀气
致,
肤也好,没
什么青
痘,跟旁边的人说话也客客气气,脾气也似乎很好,赏心悦目。德智
劳,他好像都很优秀,好像没什么缺
。啊,不对,
,他不行。
他好像有哮
病,上次
育课,只是
去晒晒太
来着。
你在默默腹诽中,突然卫生委员推搡了一
你,提醒你放学要值日。
你才猛然发现今天是自己值日打扫卫生,再看向黑板上值日生名字,赫然也有他。
啊,这么巧的吗?
卫生委员顺便叫你提醒
他,就走开了。其实你很不擅
和不熟的人相
,何况对象还是他。
嗯,有
张。
但都这么安排了,总要开
的。于是你站起来去拍了拍他肩膀,他顺势回
。
你望着他琥珀
的
瞳,踌躇
:“今天、是我们值日。”
“哦,是吗?”
他拿起桌上的
镜,对了一
黑板名字,发现确实如此,就笑着说:“那我扫地,你来
黑板吧。再一起倒垃圾怎么样
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