“你以为我不想吗？可狗日的江斌，他三番两次去我家，给我妈工作。他说我行，还有救，还能学好！”建超瞪着大，无比愤恨：“我还有什么救？我无药可救！我就是厌学，就是不想念！可江斌非把我困在这里，所以我要报复他，我要让三班永无宁日！”

大江当即怒火中烧：“你要真敢这么，我扒了你的！”

建超火冒三丈：“你以为我怕你吗？再敢挡老的路，小心我找人你！”

大江冷笑：“我知你爹，是外面混社会的。建超，我警告你，只要你爹，在校外不死我，我就能在校死你，不信咱可以试试！”

厕所外，吴学海听得心惊，没想到三班的两大刺，竟然讧起来了。

其实这对自己来说，是天大的好事。一个是知名小混混，一个是育队的小霸王，这俩人一旦冲突起来，三班必然大，甚至会在全校范围，掀起不小的波澜。

江斌外学习教学经验，可他的班里，却发生了如此严重的教学事故。到了那时，他江斌还怎么有脸面，在全校教职工面前，传授教学经验？

事若是这么发展，那“骨教师”“学科带人”的称号，就还是我吴学海的。再有一两年，我就能顺利升任副校。你老校若是再地往上推江斌，又怎能堵住悠悠众？！

想罢，他便回到教室，先安排自习；随后回到办公室里，悠哉地泡上茶叶，靠在椅背上假寐起来。

可是吴学海的良心，真的安宁吗？抛去他教研主任的份，或是将来的副校份不谈，他终究还是一名教师啊。教师最基本的职责，就是先确保学生的安全。

如今两大刺针锋相对，并纷纷撂狠话，冲突似乎在所难免。尤其小孩打架没轻没重，若真闹个好歹来，是他绝不愿意看到的。

不知这件事，也就罢了，可偏偏自己耳朵，知晓了这件事。如果放任不，由着事态发展去，估计自己这辈，都将良心难安。

望着杯里，袅袅升腾的白雾，吴学海思量再三，最后一声叹：还是有选择地预一吧。冲突是有必要的，因为他需要攥住江斌的把柄；但不能冲突过火，分寸一定要掌控好。

于是吴学海，又悄悄潜伏到了三班窗外，教室里的王大江和宋建超，两人皆一言不发，脸都沉的厉害。吴学海猜测，这次冲突，有可能会发生在校外，他必须随，以防事态超掌控。

放学后，建超第一个跑教室，这使得大江心里，着一把汗。

如果是自己骑车，他倒也不怕建超在校外找人堵他；打不赢，他还可以跑。

可如今，他要载着受伤的原，若是真发生冲突，又该怎么办呢？大江甚至有些后悔，为什么自己的脾气那么轴、那么冲？！他不该与建超激化矛盾，可如今后悔也晚了。

于是大江扶着原飞奔，取了车之后，载着原就一溜烟地逃窜。

原不傻，他猜测今天自习课，大江在厕所里，定与建超起了冲突。

“大江，对不起，是我连累你了。或许我不该……”原抓着车座，万分愧疚。

“说什么呢？跟你没关系！我也是班，该我就得！”说完，大江就像踩着风火一般，在速骑行的同时，还不忘警惕地观察左右。“原，万一有人堵咱俩，我负责拦住他们，你咬咬牙，骑着车跑。”

原没回话，手却死死抓着后座。若不是因为自己，大江又怎会跟建超起冲突？真要是被人堵上，他决不会扔大江不！

第30章 建超的恨意

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