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一只球拍,外加建超的医药费,对方要30元
款;他一个连午饭都得自带的穷学生,哪有这个钱?!
况且
原不傻,他也意识到,对方陷害了他;凭自己的力量,怎么可能把一只球拍给甩断呢?他要真有这力量,也就不用被人欺负了!
可他没有证据,等建超从医务室回来的时候,球拍的胶都被刮
净了!这事儿连班
也帮不了他,人家证据确凿。
有那么半个月,
原都好痛苦!要么在厕所,要么在走廊,要么在教室里,他总被建超一帮人堵着,推推搡搡不说,偶尔还会给他几
暗拳。
班里更是有了传闻,说
原是孬
!
坏了人家的球拍不赔,天天死
赖脸。
好几次回家,
原都想
母亲要这个钱,可是以什么理由说呢?家里的光景也不好,母亲那么劳累,他实在不想给母亲添堵。
他也想过偷偷拿钱,他知
母亲将家里的钱,用手帕裹着,
在睡觉的枕
里。可钱就那么多,少一
都能看
来,更何况是30元?!
大江不载他上学,他可以靠奔跑解决;宋雪污蔑他,他也可以默默忍让;可如今牵扯到了钱,他一个学生,真就没办法了。
他试着
母亲,每天要五
钱生活费,母亲给了;母亲也心疼他,想让他中午就着馒
,去喝碗豆腐脑。
他把这钱攒
,只要两个月就能偿清。可建超不给他那么多时间,依旧每天
扰他。他想找老师
面,震慑一
建超,可老师
得了校
,却
不了校外。
建超的
爹,传闻可是社会大哥啊!真要把建超惹急了,自己肯定吃不了兜着走。
那段时光,
原真的好无助!每天被人欺负、被人打黑拳,他也只能忍着;本以为生活会越来越好,结果却是这样不堪,他终究还是把别人,想得太好了。
真正的转机,是那场姗姗来迟的“
季
拉松运动会”。
2000年过后,江临地区刮起过一阵“素质教育”风,其
心
神就是,学校不仅要注重成绩,还要注重学生的全面发展。
可江临市80%的地区都是农村,谈什么素质教育?就以
原所在的中学为例,全校就一架老式脚踏琴,一个月才能
一节音乐课。至于
术课、实验课,他连见都没见过;也只有在课程表里,见过这几个名词。
于是好多学生,开始纷纷咒骂学校,明明都已经开始鼓励素质教育了,王八
老师,还天天让他们啃书本,霸占他们的兴趣课,简直天怒人怨!
无知的孩
们啊,你们傻,老师可不傻!
素质教育的前提,是要有
大的地方经济作为支撑的。如果你的家乡还很落后,如果你的家
很一般,那就老老实实啃书本吧。
至少
考还以成绩作为评定标准,只要你努力读书,还能与发达地区的孩
,有一搏之力!倘若真对你们实施了素质教育,你们将失去最后的公平。
因为资源,决定了命运最基本的
限。
江临地区教育
门的领导,一致认为搞全面发展不太可能,但又必须要响应政策号召。
那就搞运动会吧,最好是带
儿洋气的运动会。
拉松这个项目不错,乡
孩
都能跑,而且人人都能参与,覆盖面广;尤其
作简单,能为各学校减少不必要的开支。
同时他们又考虑到,初中孩
的
素质,
本不可能跑完正规
拉松。于是“短途
拉松”应运而生,全
5公里,并鼓励广大学
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