放两个袋里，开始听课。

听了一会，米乐突然想到了什么，拿童逸的手机打开微信，看童逸的相册, 翻找了一会找到了一条消息。

【你, 就是你, 我去你大爷。】

他看了一设置，果然是针对他一个人发的。

他就知童逸当时是故意骂他的。

他撇了撇嘴角，将手机随手丢在了桌面上。

屏幕还没锁，他看到一堆人在给童逸发消息。随便扫了一，屏幕能看到八个人的消息，其中有三条屏幕上的文字就是在表白。

米乐立即关闭了屏幕，心说童逸这么傻缺，居然还有人喜？

很快又想到，童逸怎么加了这么多人，是不是有人加他，他就给通过好友了？

不过米乐随便想想就知，估计童逸连路边求扫码的都会给人家扫一。

左丘明煦的手机里也一群莫名其妙的好友，大多是刚学生会的时候加的，后来办事加一批人，不改备注就记不起是谁。

童逸也经历过大一那段学生会经历，估计就是那个时候盲加的。

童逸还糙，连个备注都没有。

想了想又觉得不对劲，再次打开屏幕，看到置的人有两个：爸爸、祖宗。

看到的一瞬间米乐心都了一拍，然后就看到了来自爸爸的未读消息：你们是准备开连锁服装店啊？还…

后面就看不到了。

米乐是一个注重隐私的人，看了童逸是不是针对自己发过朋友圈就已经是极限了，不会再去看其他的消息，

再次关了屏幕，把手机放在了袋里。

然而脑里一直在想：服装店？什么服装店？

这让他想起了昨天晚上童年的梦。

台上的老师突然讲到一半停了来，开始叫名字，让到名字的人举手。

米乐心里一惊，知要完。

他左右看了看，想要找到一个人冒充童逸，结果就听到老师嘟囔：“童逸也签到了？我没看到他过来啊，那么的大个，我不能看漏。”

上次上课，同学们齐呼“同意”，叫醒了童逸，这件事让老师印象刻，所以就记住了童逸。

童逸这次想蒙混过关就难了。

米乐开始装不知，低继续写笔记。

结果老师居然打电话，童逸的手机立即响了，手机铃声还是。

米乐的袋里响起手机铃声，让米乐的一颤，赶去关手机。

一抬，就看到老师走到他边了。

场面一度非常尴尬。

“你帮童逸同学签到的？”老师笑呵呵地问。

米乐只能了：“对不起，我……我……”

之后就说不去了。

老师没再问什么，回去拿本记录了来。

教室里不少人开始议论起来，米乐知，他跟童逸的绯闻怕是又要加一条了。

接着，老师开始布置：“我们之后的课程，就要完成小组作业了，这也是我这次名的原因。不是我的学生就不要来蹭课了，防止学生无法完成作业。”

教室里立即哀嚎起来。

在大学，你如果想跟一个人友尽，可以跟他一起小组作业。

如果你想跟你的对象分手，可以跟他一起小组作业。

你想整个宿舍闹崩，可以四个人一起小组作业。

小组作业，最让人无法理解的存在。

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