她又否决了。

“机械工程？海洋工程？材料工程？航空航天工程？”

嗯？有心动了。

“生化学？天理？应用数学？”

摇。这几个专业都是纯理论，生化学算是比较实用的，但跟欧还远远不能比。

“经济理？行政理？法律？土木工程？工程力学？”

“都不好。理科是理论和实用一半一半，工科基本上都是要考工程师对吧？”

“对，有行业的考试，要发论文、评职称的。”

“太麻烦了。”她皱眉。

“你喜什么？”

“看书，玩，躺平。”

他不懂，“躺平？什么意思啊？”

“就是什么都不，天天吃了睡、睡了吃。”

他拿不定她是不是在开玩笑，颇有些困惑的看着她。

她这才觉得对一个本不懂二十一世纪网络行语的人来说，真没法理解这个词及其意思。她笑了一，“哎呀我随便说说的。对了，你还没说想报什么专业呢。”

“我？”他轻笑，“我随便考什么专业都行。”

“你父母什么意思？”

“他们……他们也不能为我主啊。”

嗯？怎么这会儿他又不是妈宝男了？

她故意问：“你母亲什么意思？”

“她？她希望我能待在局里。”

嗯？啥意思？

“局里”这个词可不是一般人能说的，要在地质局或地质待很久才有资格说“局里”。

她还没开问什么，他又急忙说：“我是男人，我随便选什么专业都好找工作，你别担心我。”

嗯？这人怎么理解的？她只不过随一问，并不是担心他的职业前景。他说的没错，大学毕业国家是包分，但男生一直比女生更好找工作、能得到更好的工作、更的工资；还因为大学学别比例男生远于女生，女大学生很少，也导致了很多单位不要女生——既然有更多、更耐的男生可以选择，为什么要招女生呢？

女生的就业岗位也多限制在文科，师范类学院和艺术类学院的女生数量于男生，但远没有理工科院校的男女生比例那么悬殊。

分数稍低的中专，技术型专业的男生录取率远远于女生，女生在师范类和服务型专业扎堆，特别是幼儿师范和护校，几乎清一女生。

这还是因为九年制义务教育的弊端。

“如果国家只规定九年制义务教育，那么很多女孩多读到初中毕业就不会再念去。家里要是有哥哥弟弟，哪怕她们学习成绩不错也很难继续升学。你之前不是到村里去过吗？”

宗齐光叹气，“是啊，我没当过老师，但我见过不少失学儿童，可想而知，女孩居多。学校也想让那些孩上学，老师把不来上课的孩名单报到学校，学校就得挨家挨的去找孩，问家为什么不让孩来上学。”

“太穷了，孩也太多了。”

他沉重的，“我真没想到到了二十世纪七十年代了，还有这么穷的人家！只有男人能有一门的衣服，女人穿着补丁打补丁的衣服，一到冬天连棉衣棉都没有，只能窝在床上。床是什么床呢？你这辈都没见过！就是几块破木板搭起来的架，床上盖的别说什么新棉了，你都看不来那些破絮居然是棉！”

姜明光惊呆了：“什么？什么！”

他重重，“是啊，你没见过的话，压想不到！你觉得小岚村穷，是吧？可你姑姑姑父还能买得起自行车，就不能算真的‘穷’了。再不济，你父亲还能接济一，不至于穷得没衣服穿。”

姜明光半天没吭声。

“你肯定会想，那样的家怎么能养活得起孩？可偏偏他们还一个接一个的生孩。至于能有几个孩活来，他们本不在意。”

“越生越穷，越穷越生。”她没好说：那样不就跟动一样吗？

“多多福嘛。那样的家，也不可能让孩一直念书，能认识几个字、会写自己的名字就行了。”他意兴阑珊，“要见到那父母，你才知‘知识改变命运’是多么正确的真理。”

“令人奇怪的不是这样的家、这么穷的男人居然还能娶得起媳妇吗？”

这会儿宗齐光脸上终于面愤怒而不是无奈，“娶不起，可以骗，可以买。”

“那不是诱拐或是贩卖人吗？”

他苦笑着摇：“有些地方你本不了村，整个村可能只有几十人家，没有村委会，也不听大队或是公社的领导，全村人都在穷混，越穷越混，越混越穷。整个村的男人都娶不起媳妇，女孩只要能离开，全都离开了，不会回去。他们穷到四乡八邻都知

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>