气很重地认真游戏。

阮音书低叹一声，目光重新落回自己的本上，开始思考这立几何的其它解法。

很显然李初瓷也在解今天数学作业里的那题，一边画线一边嘟囔：“只要我画的辅助线够多，立几王者就会属于我。”

到最后，又听李初瓷哎呀一声：“糟了，辅助线太多了，我已经看不清了。”

阮音书哭笑不得地看过去，“你试着连af和dm呢？”

“我试试。”

李初瓷拿起橡开始掉自己方才画的辅助线，橡的碎渣淌了小半个本。

早已见怪不怪，李初瓷开始清理桌上的橡屑：“线一分钟，收拾三小时。”

阮音书手伸到自己书包里摸索，“你等等，我有个东西给你。”

摸了半天，她终于找到自己带来的那个迷你桌面洁尘。

拳大小的东西被拿来，是个小车的模样，透明外壳，里面还有两把小刷似的东西。

李初瓷小声问：“这是啥？”

“清理桌面的。”

阮音书给她示范，小车在满是橡屑的本上来回推了两，所过之立刻净了起来。

这洁尘里有两个小刷，车前后推移的时候刷跟着动清扫，然后把垃圾扫到后面的小储备盒里。

李初瓷接过，车在本面上行了几圈儿，本上已经看不到什么灰屑了。

她着车问：“还好玩儿的，你在哪里买的啊？”

“网上买的，上次看到觉得还有用的，免得把灰屑的到都是。”

加上这小东西清新漂亮，好看又新鲜的东西总能提升她日常学习的幸福指数，她向来无法抗拒，于是就直接单了。

“链接发我，我到时候也买一个。”

“嗯。”

短暂的讨论很快平息，两个人又开始题。

今天数学作业的几何题有多，阮音书了几次线条，用洁尘清理净残余橡屑，便又开始继续算了。

立几何大题算起来总是颇费时间的，没几课铃就响了。

阮音书抬看了时钟，正慨时间过得快的时候，发现讲台上的程迟已经没有打游戏了。

他收起手机，站起来松散地了后颈，然后把笔夹在本上，从讲台上走了来。

他背脊直，颌角微抬的弧度好看，路过她边的时候，带起了一阵柑橘味儿的风。

程迟随手把本扔到桌上，本哗啦啦地摊开，他没，径直了教室门，不知是去什么了。

阮音书俯清理书包，余光一晃，看到了一个熟悉的名字。

她一次觉得睛这么好是一困扰。

可，如果她没看错的话，程迟他本上……是不是好像写了自己的名字？

阮音书拉好书包拉链，然后离开座位，走到本旁边看了一。

她没有看错，一整张格纸上只有一个名字，她是唯一一个被“记录在案”的——

【阮音书，上课玩玩。】

“……”

她在那里没站几秒，始作俑者已经毫不愧疚地过来了。

“看什么呢课代表？”

阮音书回，指了指本上的字，角撇了撇：“这什么意思？”

他一脸坦然正气，目光晃都没晃：“通过观察后得来的结论。”

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