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,所以
大的特徵很容易就显现
来,而她因为是
八,所以一走路,
很容易就扭得很厉害,非常诱人。
我妈
上发生的那些事,对我的影响非常大。我由一个正常小孩,转变成了
一个很容易起
的小青年,在我妈「奖励」了我之后,我已经完全不能满足於
只是意
的幻想,仗着自己在班上比较受
迎,开始了一些动手动脚的小实践。
那个年代的学生很
行男女同桌,所以,我的第一个实践对象就是我的同桌
——玲。而我和我前女友相恋的原因,或多或少和玲有关,所以,我需要先介绍
一
我和我同桌的那些事。
我的同桌是个伪不良少女,在那个年代那个教育
制
,说不良少女颇有
被
迫的
觉,因为学习跟不上,所以被老师被班上的同学划分群
,然后只能
跟着不良少年一起,成为一个伪不良少女。再后面与不良少年相恋,
了自己
的
后,就变成真正的不良少女了,整个过程没得选择,只是随大
而为之。
我的同桌玲就是这样一个伪不良少女。和我同桌的时候,她还只是一个还在
努力尝试去摆脱这样一个
份的好孩
,对於像我这样,天天玩,但是成绩还很
好的人,她经常会表现
崇拜的
神。
不得不说,她比我的前女友好看太多了,脸虽然有
,但是看得
是婴儿
,而且并不丑,很幼齿的可
型的脸。她的五官
得很秀气,
睛是个凤
,
再搭上一个柳叶眉,经常看过去有
勾人的
灵;小嘴粉
粉
的,让人有
忍
不住想冲上去吃掉的
觉。
她不光脸
得不错,
材也很好,
不大,但是非常翘,
也发育得比
一般女孩要早,我现在回忆都
觉她那时已经有B杯的
了,腰也很细,走路的
时候不太扭动,但是有
文文静静的
觉。
我很乐於教
女同桌各
问题,但其实我不算个有耐
的人,所以很多时候
都没有耐
的一
一
的慢慢教。她
得很漂亮,而对於读书这
事,脑袋却迟
钝得厉害,经常问我一个问题,我开始兴致
的教她,讲解一遍,她不明白,
细问我,我就再讲解一遍,结果她还是不明白。再细问的时候,我就烦了,就会
冲她说:「你怎么这么笨啊,这么简单的东西都不知
。不教你了,你去问老师
吧!」然后我就
去玩了,留
沉默和黯然的她,慢慢地她不再找我问问题了。
很多年以后,再见到她时,我才知
,当初我那一次又一次的嘲笑,让她无
比自卑,最终才走上了另外一条截然不同的路。我很后悔,如果当初我多一些耐
心,这么好的女孩,即使不是我的女朋友,也不会被迫堕落
去……扯远了。
在我妈事件发生后,我才惊觉到同桌是个大
人,而因为
理的关系,我无
法对我妈
手,所以很多
上的事,就变成了找同桌发
。
那段时间,我经常和她说话,经常和她小打小闹,然后藉机揩油,她的

和
都在我这样的小打小闹中被我摸了个遍,那个时候的她还不常穿
罩,只
是一件背心,所以摸到
的时候,能
觉到那两坨
绵绵的
,她的

很有弹
的同时又不失
度,每次摸到她这两个地方,我的
就会不自觉的飞
起来。
我相信她是知
的,因为我每次
碰到的时候,都能
觉到她的
会有微
微一颤,而且她的脸会瞬间变得很红,但是她并没有阻止我,也没有把我的手拿
开,只是让我摸着,等到我摸得自己觉得不好意思的时候自己放手。有时候她还
会偷偷的看看我鼓起的
,然后羞红的偏开视线。
我们两个的关系暧昧着,我在她
上通过摸
摸
释放些在家对我妈的
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