“池异，你到底还要里面呆多久？”张尔拍着厕所的门，急得跺脚。

“你们到教学楼去上厕所吧，我今天肚不舒服。”池异说话的时候蹲了来，说完之后又半蹲着。

池异听到三个舍友离开的脚步声和关门声，轻松地呼一气。那个致的盒里面装着一个椭圆的小型，还有一支剂。她的主人在前些天没有说这件事，昨天晚上突然让他着去教室上课。池异为了周一早上的课不打瞌睡，在前一晚都睡得很早，看到消息的时候已经是第二天了。

池异没有拒绝，直接惊醒着爬床，拿着东西第一个冲厕所开始摆。直到室友们穿衣洗漱完毕，他依然没有把东西全去。池异的指甲刚好有一度，甚至破了脆弱的肤。池异沾着剂的手指扩张着探去，试图将到不至于掉落的位置。

费了好大的劲，池异终于去了。他看着时间，离上课就剩十分钟，他带上国文课本直接跑着到了教学楼。跑步的时候不仅呼不畅，后面还有着难受的异。池异到教室门的时候离上课还剩一分钟，他直接坐上了第一排的空位。他刚拿课本和笔，上课铃就响了。

“好了，上课。今天我们来聊一聊古诗词中关于植的意象。”杨舒羽今天穿的是牵印的修A型裙。

池异看着杨舒羽，发现她穿什么衣服都很漂亮。池异假装自己在看板书，实际上是看杨舒羽的锁骨和半袖的手臂，还有那截腰。池异注意到上没有开关，尾连接着一个绳，他坐在座位上觉得非常难受。杨舒羽正在讲课，池异不得不分心去注意自己的。

陈义、张尔、周山坐在后排窃窃私语。

“我看他是真的喜杨舒羽。别的课随便就翘了，只有她的课不翘。”

“还专门坐前排，啧，这个看脸的世界。”

“他喜杨老师也不会有结果的，搞不懂他在想什么。”

杨舒羽双手撑着讲台，看着同学们上课。她一边讲课，一边注意到池异的表似乎有些张。池异平常上课不是这个表，这有像他在调教过程中有时会现的表。直觉告诉杨舒羽他也许正在和别的主人玩游戏，理智告诉他池异可能只是单纯地不舒服。

“在古诗词的植意象中，我最喜的是杨柳。古代人经常将这两植并称，比如：昔我往矣，杨柳依依。说到这个，我和我妹妹当年差就叫杨依依和柳依依。我爸想这么取来着，我妈认为这样分不清。又扯远了，还有别的诗句吗？”杨舒羽说。

“今宵酒醒何？杨柳岸，晓风残月。”一个同学在座位上说。

“嗯，杨柳往往和惜别联系在一起。古代通不便，走路时送别经常在河岸，而杨柳是生在河边的植，人们也用这样的树木加固河堤。好了，两个同学起来说一自己最喜的关于植的意象，然后再说描写这个意向的诗句，要说两句。”杨舒羽说完，拿起了名表格开始看名字。

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>