今天是关于风系属的最后一节，跟据山齐士的引示，一年级的法攻击系学生将会跟二年级的法补助系学们行联合课程，目的是更学习风系的特征。

像今次的联合课程原来不只一次，比如系法偏重治疗，攻击系学生也会跟治疗系学生一起上课。这安排看似简单，但要在整年的课程左穿右，当中的铺排其实很严谨，课程的度也要控制好。

听闻珍佛明学院的所有课程，都是由毕达利校亲自设计。

攻系学生由山齐士带领，我们全班同学走了学堂范围，向着学院的东边树林走去，走了约十五分钟，所有学生都忍不住发惊呼。原来在小树林中隐藏了一遍相当大的地区，于绿草之上建立了一个米白的平台，平台约四呎，其面积站上两百人也不会挤。台边建着二十多支小，每支上都有一块细小的晶，发五光十的异彩，把四周照得彷如幻境。

在大平台还有六座石兽雕塑，每一座都威严地注视着平台。

站在我旁的佐明治低声说：“我也是第一次来法用的实战场。”

我跟其他同学一样，忍不住环看四周，说：“嗯，这些应该是有抵御力冲击的特制石，上的晶布了结界，防止法打石台之外。可是那些石雕……会不会是……”

艾岚的声音在我背后响起，说：“你猜对了，那些是大理石制的神兽，虽然只是等级别，但绝对有能力将偷石或晶的匪徒撕成碎片。”

不知为什幺，有几位同学失望表。

二年级的补助系学生早已到步，带队的是开学前其中一位老师，此人应该有六、七十岁，连背脊都弯了，跟葛罗士莱教授同属耆英。他手上拿着一支银的杖，杖上镶了三颗绿球，在他背后有一位女学生拿着书本，而这位女学生赫然是西学。同时惊讶地发现，二年级的学生全拥有法杖或晶球，唉……看来要尽快买一支才行。

说一些题外话，珍佛明的学生制服基本上是参考军服设计，夏天的校服以淡蓝为主，冬天则是蓝加黑披风，在校服的左襟上有月亮校征，右肩则有珍佛明的国征，武系学生多数会带剑，而法系学生可以穿着法袍。至于学级则可以由左肩的横纹看来，但要是有心穿外遮掩，还是可以瞒过别人。

山齐士带着我们走上石阶，踏足石台才发现地阶光如镜，难怪晶的光来时，整个空间都闪闪发亮。

我们两班面对面打横平排，由山齐士和那位老法师作代表，带着学生向对方鞠躬行礼，山齐士介绍说：“这位是歌琳老师，是补助系的主任。”

从山齐士那对险的目光中，我隐若到他对歌琳的不屑。我们的攻系有超过四十名学生，属于门的班级，但补系九成九是副修学科，二年级那边只有小猫十二只，山齐士可能因此看不起歌琳。

“歌琳老师，我将他们给你了。”山齐士代一声，歌琳笑着，我们一群呆鸟就像货般易了主。

待山齐士离开视线后，歌琳：“各位同学，迎来到法补助课，我们今天的课题是……是……”

西学在歌琳耳边提一声，后者如梦初醒说：“我们今天的课题是飘浮术。”

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