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。我觉得
好的,这样才不容易伤害人。
奔放的我反而不敢接近,会让我想起B。而C这样有分寸,甚至是有距离
的,会让我觉得安心,万一日后发生什么
况,我也不至于太难受。
教授又喊我起来回答问题。我回答得
好的,可教授说我上课分心。
“你等会儿
课留
来。”
这可不行啊!他找我谈话两分钟,那我为C准备的词就少背十句,这表白效果得大打折扣啊!
“我能明天再找您吗?”
教授摆正他那老
镜,转过
去继续教书,一句话不说驳回我的请求。
完
了,计划泡汤了。
B指了指我的书,怕脏似的很快缩回手:“你是急着去表白?”
他指的当然不是我的书,是盖在里面的便条纸。
“字,老是写那么大一个。”
我僵住,五官不知
怎么摆,尴尬得像当初被他听见我亲
说自己不喜
女生一样。
对了,这个我也得说一
。当年班里有个女生
得像静香,但比静香活泼,她很喜
我,找我说了好几次想跟我在一起。一开始我脸
薄,也顾着女生的脸面,就说我对她没
觉。静香不知
哪儿学来的说词,告诉我
是可以培养的。我相信日久生
,可跨
别我生不了
啊。
那天
育课,班上男生都在打篮球,我原本也要打,可静香拿着
和
巾在一旁盯着我,大家起哄,谁也没意思打了。我实在受不了就拉着静香回教室。看她脸红红的
睛亮亮的,我再不忍心灭她希望也要说实话了。
我不喜
女生。
她好像没明白,还是笑着。
我说,我喜
男生,所以不会跟你谈恋
的。
我也没想她会不会把这事

去,只是不想她再在我
上浪费时间和
力。她那么可
清秀的女生,像波
汽
里的璃琉球一样讨人喜
,学校里追在她
后跑的人不少。
她大概是听明白了,看上去像要哭一样,指着我
后问,那你是不是喜
他?
我猛地一震,僵着脖
往
后瞥,是B。从B目瞪
呆的表
来看,我和静香的对话他应该从
听到尾,没有漏掉哪一句。
我赶
甩手摇
说,我跟他只是好朋友,你别
说!
我再三向静香保证没有喜
B,也没有喜
任何男生,还要继续跟她当朋友,她才没哭。后来我跟静香成为了好朋友,却
丢了B。
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