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偽抖S學生vs正經抖M校長(4)

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偽抖S學生vs正經抖M校長(4)

碎紙散在小矮個四周,他微微發力握著手中的鋼筆,過於秀氣的臉龐依然沒什麼變化,不過這次倒是開了:我不懂你這話什麼意思。

呵!你給我指條錯路,你記沒那麼差吧!。黎笑那秀麗的丹鳳裡因為少年的態度滿是怒火與煩躁,以前遇到的人這時候不是早就在打架,就是已經被她給打趴了,哪有這樣費事的。

少年終是轉了,抬頭看著前囂張的少女,平緩的說:我沒指錯路,6樓右邊,601就是教務處。6樓右邊只有校長室和教務處,校長室在中間,教務處在右邊。看你這樣是不是去了同層的校長室。

黎笑得理不饒人,有時候沒理也能變成有理。但是看著少年單薄的形,黎笑不欺凌弱小。

|你這本,5塊錢夠吧。說著還真從袋裡拿5塊錢放在少年肖逸的課桌上。

在肖笑裡值錢的真就個本,畢竟她是個常年不作業的人。

周圍同學震驚的看著黎笑一系列奇葩作,然後直接大搖大擺的走教室,當天再沒回過班裡。

這座學校名叫私立惠和學校,是A市有名的私立學校之一。這所學校對於有錢人家的女完全放養狀態,為了升學率,用額獎學金引著家境貧困,學習優異的孩,在這裡畢業,獎學金完全夠大學費用及日常銷。

肖逸就是因為成績極其優異進了這所學校,只不過因為特殊原因沒有進專門安排這些學生的7班和6班。

在黎笑走後,他蹲,把地上的紙片收拾好,因為是大課間,時間充裕,拿上了桌上的5塊去買本

班上的同學看黎笑動作,滿漠視,甚至有些人裡有厭惡和仇視。

黎笑倒不是故意逃學,她這人一向講究一力破十會,調查她是怎麼死的真是讓人傷腦。不過什麼事都沒有無緣無故,差不離就是因為她回來和她產生利益糾葛的人,所以她問黎媽要了幾個偵探事務所的電話,準備挨個見見。這些人懷疑很大,她想搞明白體有哪些人。

還有她為什麼會被丟失在外面,這個原因她爸媽一直沒告訴她,並且對此避之不及。

黎笑在學校門等著司機過來,打開手裡破舊的錢包,裡面一共三百二十六塊八,是她以前兼職剩的錢,剛給那個少年的就是這裡拿的。

可能是他們已經調查了,或者只是因為血脈才把她接回來,就連看起來很疼愛她的黎母都沒有仔細問過她以前是怎麼過的。

她是被一個拾荒老人撿到的,的親人因為各種不幸都去世了,一個人過活。撿到她之後,就去辦了領養手續,跟一個戶。社區有補助加上學校對她這種學生也有減免,總是還能把學上去。她學不去,別人很輕鬆就能學會,她就是那種笨學生。不想讓太辛苦,她很小的時候就開始監製,還好她力氣很大,剛開始年齡小發傳單,洗盤,後來就去工地賺的多些。

說起來她和還算死在同一年呢,她盯著手心的繭,像是能看一樣,一直盯著。

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