生 05

虽然两人都默契地忘记一些事，可那个拥抱确实存在过。而唐栗能觉到周观惟自那以后总是有意无意地避免两人单独相。

现在他们俩一同站在讲台上，后是满座的同学，大大小小笔尖在纸上发的沙沙声是此刻的背景乐。

唐栗才搭好的思路在这个笑容里瞬间坍塌。

但看周观惟里，唐栗明白，他在对她表达友好的讯息。是在告诉她，他们或许可以消掉那些尴尬的隔阂，然后朋友。

但唐栗不会自欺欺人。

她能受到她对周观惟总是注视着沈鹊漫而起的妒忌。她想要这个人，想拥有他的拥抱和笑容。

唐栗想说，其实那天晚上的那句歉，不止对着周观惟。

这题的重难就在分段，找准受力分析周观惟站在沈鹊漫桌边给她讲题，注意到沈鹊漫有些苍白的脸，关心：你怎么了？不舒服吗？

沈鹊漫摇，声音里的虚弱难以掩饰：没事。

看到沈鹊漫已经冒了细密冷汗的额，手还死死住自己的肚，周观惟似乎明白了什么，就在刹那间，求证般看向唐栗，对上唐栗漆黑如墨的眸。

周观惟心一慌，逃避似地切断了两人的对视，低拿过沈鹊漫的杯，急急说：我帮你接。

晚上的晚自习，沈鹊漫原想请假回寝室躺着，未曾想到理老师其不意地拿一沓卷，说要突击检查上午评讲卷的效果。

你还是请假吧，你的状态看起来很不好。唐栗看到沈鹊漫放已经收拾好的书包，拿笔袋准备考试的样，关切建议。

沈鹊漫勉笑：哪有这么弱啊。

唐栗转过，看向后排的周观惟，看到周观惟担忧挑眉，似乎在询问沈鹊漫为什么还不回去。

唐栗无奈摇。

讲台上课代表在分发试卷，理老师揣着个杯在教室里巡视着。

同学们都有条不紊地往后传递着试卷，偶有小小的窃语声。

周观惟从座位里起离开，跟理老师低声说了什么。理老师越过他看了趴在桌上的沈鹊漫，了，去吧，你速度。

得了假，周观惟快步走到沈鹊漫旁，蹲看着沈鹊漫的侧脸，语调温柔：帮你请了假，我送你回宿舍吧。

听到周观惟低沉的声音在耳畔响起，在和心理不适的特殊时期之，沈鹊漫被他的一句关心惹得里氤氲着泪，偏过枕在自己的胳膊上，望着周观惟，语气带着委屈：真的好疼。

周观惟握着沈鹊漫的胳膊，将她扶起来，搀着她往外走去，关切问：我先

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