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第二天他送了我副耳机和一个铁块似的前端。音质炸裂。不过重
是,找不到品牌标志,搜图也搜不到。
他说他没被追杀,赚了些灰
地带的钱,现在
光了。他看我表
诡异,又补充了一句,没有贩毒走私杀人放火。
我说,那我养你
他说好。
七
我离努力差一个借
。
好像要
一份笔记,非得有同桌的姑娘找我要了,她考砸了在我面前哭了,我才去写。
所以他现在就成了那个借
,而我一
也不觉得我
了什么就是很喜
他。
说是我养他,其实我也没
什么,我不是很差钱,但我去兼了一份家教的职,也不算为了赚钱。
然后我和女朋友分手了。
我是女生,但当时我有女朋友。
我跟她说,我可能喜
上别人了。
她问我男的女的。
我说男的。
她说,虽然有一
嫉妒,但是还是很
兴你能喜
上别人。
我说,其实我跟我妈
过柜了。
那边问什么时候的事。
我说也不重要了,对不起。
她说本来也是她拉我
来的,她知
我不那么喜
她。
我说,但我试图为此负责的。
八
那一个月忙到吐,没推掉家教真是
于
怀,
于对现在
理教学的厌恶,和想给小孩
打开黑匣
的
怀。
少了为什么,多了是什么的黑匣
不甘心也没有
过多的挣扎,只时不时
来刺我一
的
怀。
至于误打误撞教好了,而且好得不能再好,搞得第二个月好几家人
价找我,就纯属意外了。
说起来我其实知
第一次上门前,在家练那段奇尬无比的开场白的时候,他就坐在离我不到一米远的地方,只是他一贯冷淡的态度和微弱的存在
,让我无视了他。
我到现在都记得那段奇尬无比的对话。
“问你个问题,你觉得你在被欺骗吗?政治问题是要被屏蔽的,经济报
也是造了假的。”
现在的孩
基本都回答,很正常啊。
“那你知
,连自然科学都在欺骗你吗。定理都是有限定条件的,他们是不对的。但很少有人会告诉你它不对,即使他说了,他也不会告诉你什么是对的。他还会告诉你,你不需要知
。”
“人是可以塑造的,你对你自己的决定权有时候很少。我的老师说,大学就是一个生产工程师的
线。”
“以后你会拿到省略了无数计算的教材,特简单,基础学科不一定非要学得多好。因为我们也是工
,不用知
为什么这可以,只会被告知这是对的,去
就对了。他们会把脑力劳动简化成
力劳动再
给你,你需要
的就
的只剩
重复。”
“有时候我甚至觉得,教育是最有价值,却也最得不偿失的投资,最后真正需要的只有那一小撮人,而其他所有人的工作都是可以被机
取代的。”
“就像每
题都有它固有的
路,你背
来就能上九十,你最后会发现,有些人对世界最大的意义,真就在于繁衍。而他把简化却错误的知识教给你,公正却虚伪的表象
给你,是在保护你。从来没有谁能阻止谁走
混沌,但走
去同样痛苦。”
“所以我想知
你要什么,是答案还是逻辑。被关在黑匣
里,你甘不甘心啊?”
我很幸运,我遇到的第一个学生对我说,他
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