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第二十一章 回之以恶,终殊途
父亲为什么要留
他?
母亲说他是贱婢所生,我们不能离他太近
咦他
上好脏啊!
他不用去学堂吗?真好呀!
咚
被丢弃的红
果
在地上咕噜噜
了一圈,沾满灰尘。
穿着破旧衣裳的小娃娃从角落里慢慢走
来,捡起地上那个被啃了一半丢弃的果
,
喜喜的用衣袍包起,迈开小短
跑回住
。
小娃娃脸上洋溢着开心的笑,跨
房屋,把手里的果
在衣裳上
了又
,小心翼翼地捧着向床榻上的妇人。
娘亲,吃
他的声音
糯糯的,又细又小,格外讨人
怜。
啪
床榻上的妇人挥开两只小手捧起来的果
,
底尽是悲凉恨意。
瓒儿,若你能讨得大人
心,我们母
何至于此!
她知
自己在迁怒。
瓒儿还那么小,他什么都不知
可是她忍不住。
忍不住去想,忍不住去责怪,忍不住把所有的一切往她仅剩的孩
上堆压。
小娃娃手足无措的站在原地,以为自己又
错事惹娘亲不开心了,红了
眶,悄悄的落
泪来。
府中新来了狐媚女
,夺走了大人全
心神,我命休矣!
有了你又能如何?年老
衰,依旧留不住大人
当初还不如不生你!
我好恨
这话,是公孙瓒从小听到大的。
母亲说,是他连累了她,是他让她再也得不到父亲的
。
虽然
贵族,但因为母亲地位卑贱,他从不被府中人重视,自小就过得穷苦艰难
伯圭,伯圭!你在想什么?
案前趴了一个人,把他从记忆中拉回。
公孙瓒看着她递来的不知又从何
偷摘的红果,伸手取走,把案上的竹简一卷,放
她的手中:这是先生吩咐给你留的课业。
啊!我都借

不适了,先生还不忘给我留
课业啊!先生的教学过于严谨了吧?若是他能遗忘一次课业该多好她握着竹简,趴在案上唉声叹气。
公孙瓒坐在席上,整理好自己案上的书简,看她:玄德,我要去练习骑
,可要一起?
案上的人摇摇
,有气无力:我得去完成先生留的课业她抬
看他,愤愤不平,为什么人与人之间的差距会这么大?我要是能像伯圭一样聪慧就好了。
公孙瓒微怔,忍不住伸
手去把她发上沾的一片落叶拿走,
睫垂着:像我并不好。
他的聪慧是从最肮脏不堪的地方诞生而来,他不希望她去经历那些近乎恶毒的往事。
嗯?她抬
,疑惑不解。
她总是一副温和良善的模样,明明她也和他一样
不甘在人海沉浮。
握成的拳松了又
,公孙瓒取了一卷竹简递到她手中,
波微漾,俯
贴在她耳边低语
啊!我真是太
你了伯圭!等我!等我完成课业后就来找你!
她抱了抱他,惊喜地从案上一跃而起,两手各拿一卷竹简急匆匆地就往自己住所跑。
脸上的笑依旧如三月
般
人心扉。
待她的
影消失在
中,公孙瓒视线才落在手中的红果上,勾起的嘴角带着些不怀好意的意味。
他手指在红果光
的表
上
过,
着笑意低声
:真傻。
先生留给他的课业通常都是兵法推演,给她却是定国安
之策。
可这人从来都是傻得不会去分辨,一如既往的
信他,把他的课业一字不落不,该说是缺字少节地誊抄到自己的竹简上去。
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