务后,晚上回家他就能得到来自男朋友的奖励——可以压着自己的Omega使劲亲。
或许Alpha在这方面的学习能力就是这么天赋异禀,时依然会被陆希宸亲哭,但现在都是因为……亲得太舒服了。
就这么白天学习晚上“学习”了一个多礼拜后,期中考试到了。
*
考试安排在星期二和星期三这两天,接着在星期六上午时,学校会召开家
会。
两天的时间足以统计完分数,在家会的压力
,20班的复习氛围都
厚了许多。
在考试的前一天,时给陆希宸传授自己的经验:“第一天考语文和数学,语文一天也速成不了什么,我们只要
一两节课看看作文的
路就好了,剩
的都用来复习数学。”
而在各文
中,议论文是容易上手的,就是素材需要多背。
在时跟陆希宸打算找一些万能素材时,林汕突然转了过来,满是分享
地自信
:“这个我会,哪还用背什么素材?直接编一编不就好了。”
“像诚实啊,就编一个人说真话的故事和一个人说假话的故事对比一,然后严厉地批评说假话的人,指
不诚实的弊端,最后再赞扬诚实,写一段排比
一
,妥妥的。”
“还有什么理想的,直接拿自己为例,没有理想的我盲目度日,浑浑噩噩,有理想后的我动力满满,并且取得了成功。然后再照样批评赞扬一
,就搞定了。”
林汕说完用手肘戳了戳余肆,让新晋学霸来证明他方法的真实:“叫那啥对照法来着,小四你说对不对?”
想到对方写的作文,余肆沉默了会:“嗯……是对比论证法。”
“这不是差不多嘛。”
时听得一愣一愣的:这,好像是这样哦……
陆希宸若有所思:嗯,会了。
*
铃声响起,第一场考试正式开始。
把自己会的那两句古诗词写好后,陆希宸开启了艰难的蒙题之旅。
阅读题别的他不会,但模板还是背了几个的,看到问作用的题就直接,然后胡
分析一
。
就这么连蒙带猜地“闯”到作文一关后,陆希宸松了气。
作文题目一发来他就看了,
前面的题的过程中也想了想思路,如今文思泉涌。
主题:自信。
初步定调:赞同自信。
正面例陆希宸打算化用他自己:他认识一个人,即使成绩不好也从不妄自菲薄,反而时常能发掘到自己的闪光
。接着就是从外貌
格到
格描写等疯狂夸赞,200字搞定。
简单表示赞同后,他开始写反例。
反面例化用他的小
:他有一个朋友,过分在意自己的缺
,甚至否认自己的优
。代
他听到时
说自己丑时的心
,陆希宸写得十分顺溜,从
到尾夸了一遍
后,再来个不自信的危害,300字搞定。
看着还剩一页作文纸的试卷,陆希宸琢磨了会,突然灵光一闪。
【当然,任何事都不能单纯地判定对错,我们还要学会用批判的光来看待一切。】
过分自信的反例——化用于纪明旭。
仗着一方面的才能,就盲目自信,目中无人,总是装。慷慨激昂地把人怼了一遍后,陆希宸又把话转回到自己的第三个小标题总结了一
。
最后憋
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