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“修好了吗?”女孩在
面喊
。
“没有——”温秋在无线电塔上回话,他把从随
工
箱里摸
一枚六角螺丝,不对,
径不对。
男孩
手矫健地从塔上
来,一脸得意洋洋:“这回肯定修好了。”
“我才不信,”女孩双手环抱在
前,“你上次也是这么说的。”
大概半个月前,
说对于男孩认知而言的半个月前,他的母亲从外面带了男人回来。其实男孩知
他母亲早就有
人了,只是带回家里还是第一次。
他坐在楼上,听到女人
的声音,门打开的声音,男人仓皇而逃的声音,父亲重重关上房门的声音,母亲歇斯底里哭喊的声音。他受不了了,带上他前几天刚买的
理电实验的工
箱——他很喜
这一
小玩意,就这样离家
走了。
走了不知
多久,男孩又饿又困,睡着了。醒来时就
现在了这里,一个废弃的基站,
旁的还有女孩。
于此同时,他也陷
了
回。不
他
什么,3天之
这个世界都会变成原样。同时,除了他和女孩两人,这世界上所有人都不见了。
广播塔还是没有修好。男孩毕竟只是个小学生,对这些东西也只是业余
好,一知半解。要不要利用这个
回的时间,学习相关知识呢?
他和女孩找到了镇图书馆。因为没有人,所以直接砸门
去了。对不起啦……男主一边忏悔一边躲开玻璃。
在第一个月结束的时候,男孩彻底被晦涩难懂的书本打败,放弃了维修广播塔的想法。为什么要维修它呢?他自己也迷惑,只不过是醒来时在这个塔旁边而已,要是醒来时在南极臭氧空
底
,我难
还要去女娲补天?
问题就是,怎样利用好这三天。
过了这3天,世界一切都会变回原样。那么唯一能利用的就是自己的记忆了。如果能学到更多更多知识,脱
回时就可以成为科学家了!似乎前一个月学习无线电的经历并没有给他教训。
女孩很听话,听到男孩的想法就帮他找了很多书籍:“你要学这个吗?”她捧来一大堆书,走得歪歪扭扭。
“建筑学?”“学!”
“财会……”“学!”
“刑法……”“学!”
男孩的求知
无比旺盛,但是现实是他压
就看不懂,只有一些案例法可以当小说看看……学习这些课程都得打基础,女孩给他找来了数学课本。
很快男孩就开始摆烂,打起了游戏,把一堆gal给通关了。
如果可以给学习数学贴上标签的话,他一定会给贴上,SM, 当然SM这个词也是刚从游戏里学的。
后来男孩又去学了游泳,炒菜,还教会了女孩骑车,甚至爬
别人汽车里想学开车。
时间仿佛过的越来越慢,他想象力逐渐匮乏,已经不知
什么好了,小卖
的玩
玩了个遍,超市的零
也都吃了。
他载着女孩绕湖骑行。自己为什么会在这个世界呢?他不由得思考,但其实自己也不反
这个世界,如果从这里
去,就又要见到父母了吧,还要回到学校被欺负……
他越想越觉得委屈难过,为什么就不能有个十全十
的世界呢?
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