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生们
据自己的薄弱
针对练习,这段时间
有些同学选择计时刷卷,有些同学选择钻研难题。
杨舂周围坐了一圈成绩靠前的同学,他们自己组了个小组,一同刷文综卷,他们计时并不严谨,
的也不是模拟卷或真题卷。
乔贯松每节自习课
课都会听到他们激烈地针对某一题争吵。
刘欣心的成绩确实不好,她
课就装模
样、溜溜达达地来找蒋启——蒋启和乔贯松坐在杨舂右后方。
蒋启在计时
英语卷。刘欣心看着蒋启在英语卷上写写画画,不知
蒋启写了个什么选项,刘欣心忽然把手放在蒋启肩膀上空半厘米
,盯着蒋启的那个选项,
言又止。
乔贯松瞄了一
,发现那
完形填空是个易错的固定词组,蒋启竟然踩
去了。
他对刘欣心摆摆手。计时
卷最大的意义就是模拟考场,蒋启选择
课不间断计时,那现在最好的方式就是不打扰他,等到蒋启
完,他自然会重
记自己
错的这
题。
刘欣心郁闷地撇撇嘴,冲乔贯松怂怂地一笑,转
悻悻回到了座位上。
徐羽一直坐在教室最前
,他埋
在笔记本上劈里啪啦地打字,无暇分给同学们一
神。
学习的时光总是过得很快,当
课铃打响时,教室里仍旧鸦雀无声,徐羽也还在埋
敲字。
乔贯松看了
自己的作文,他想先写完这个自然段再走,晚上可以发给徐羽看一看。
蒋启在旁边唰唰地写解析函数,听到
课铃,他的手速提
一截,几乎在卷纸上甩
残影来。
刘欣心在看英语阅读,她有些
痛,她文章刚刚看到中央,恐怕没法快速
完这篇阅读。她想这
课铃打得真不是时候。
过了两分钟,杨舂第一个站起来收拾书包。班级里稀稀拉拉也有人站起来开始收拾东西,响起了一阵阵压低声音的
谈声。
蒋启给自己的数学题综上
分画上完
的句号,把笔往桌上啪地一放:“完
!”
蒋启这一声有
大,他仿佛打破了什么
咒,班级里的声音骤然增大,众人纷纷停笔。
乔贯松低
专注地写作文,也没人来打扰他。他很快就写完了这个自然段,站起来快速地将东西规整好放
书包。
蒋启在旁边碎碎念,今天晚上带这个练习册,还是带这个练习册,最后举了一大摞
放
书包里。
乔贯松已经把书包背在了肩上,蒋启还在费力地给书包拉拉链,然后像举铁一样一使劲,把书包提起来甩到肩上,鬼叫一声:“卧槽,好他妈沉!”
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