古时候，对于城市的文创建设，可没有现代那么厉害。

往往街上，随可见脏差，街其实并没有想象的那么好。

莫少珩就有很多次差没忍住。

正好通过这些学生，倡导一文明建设。

凉京的商品，现在是多了不少，但神文明上面，还是欠缺了一些，他也抓一抓，让凉京变成这个时代的灯塔。

神文明这东西，若是没有人引导，其实是很难有所突破的，比质还难。

百姓不由得问，“你们不回家活，怎么跑来扫大街？”

一群学生回答：“我们私塾在搞素质教育。”

“大街是我凉京的公共基础设施，我们扫净了，自己也会走在上面，也方便了大家走。”

“化了城池，化了心灵。”

小孩一本正经的说这些的时候，和大人的虚假敷衍是完全不同的，能看得来，他们真的将此事当一回事。

这也是莫少珩为什么搞义务教育，专门锁定小孩的其中一个原因。

他们……是最好雕琢的白纸。

像大人，哪怕你将理讲得再清楚，他们的思想和行为已经定了，本改不过来。

而小孩不同，认真，且拥有一颗大人没有的赤之心。

或许在大人中，这些小孩这么认真的说这些，觉有些可笑，甚至这些小孩大了，回忆起他们现在的行为，也会觉到一羞涩。

但……正是因为有现在的这些行为，才有了他们大后，心中德的准则，和文明的。

在这样的教育大的孩，不说百分比，但绝大多数比什么都不懂的人，更懂礼貌，更知尊重人，也更知什么是对什么是错。

帮着百姓扫大街，现了五讲四中的讲文明讲卫生。

然后，还有一分学生，开始帮凉京的孤寡老人提去了。

小小的年龄，力气都不够大，从压井中压，两两抬着，路上难免淌来了一路的痕，将孤寡老人的缸装得满满的。

还有，买东西的时候，时常能看到，一群小孩，乖巧的排着队伍。

以前，凉京的人也会排队，但更大一分人，是凭着谁力气大，谁气势更盛谁就能挤到最前面，还为此洋洋得意。

挤得混无比，大天的，人挤人，看上去都难受，关键是这么挤，还不是得差不多的时间才能买到东西。

静心来排队，不好么？

当然，这行为在现代，都有很一段时间的目惊心，也是通过好一段时间的规范，才变得文明了起来。

现在看着一群小孩在排队，还说什么队不文明，没有素质，愣是将一群还在挤位置的大人，听得脸臊得慌。

心里也古怪得很，怎么觉……突然间，他们凉京的小孩有些不一样了？

甚至连豆都觉到了其中的不同。

有一次，他和罗招娣去送货，手上的货箱稍微重了一些。

愣是有小学生跑过来帮着他提。

豆都在概，他们凉京的小孩也太乖了，不过他也知为什么，因为他们的先生，也在给他们讲素质教育。

这是五讲四中的讲秩序和讲德。

“我们是北凉最的少年。”

现在走在凉京的街上，随可见学生们的这些行为，他们充满了活力，自信而神采飞扬。

凉京的新气象新面貌，让人为之耳目

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