悠对自己过分羞辱的姿态几乎要发疯。虽用药使她的手脚失去自由，但她的颤抖，说明悠受到的羞辱有多烈。

“啊……不要了……饶了老师吧……”

悠忍不住开始啜泣。

对方尽是少年，受到玩是没有两样。

“快……不要这样……”

虽然悠不断哀求，但冰室把脸靠近到几乎碰到门，还忘我的在喃喃自语：“了不起……太妙了……”

悠暴来的，有新鲜的，那构造可以说非常优，几乎以为是女的东西。

常看到小孩喜分解钟表，或昆虫的翅膀，而现在的冰室就是如此。

得到一个叫悠的玩，忘记一切的存在用手指玩。

这样摸一阵后，冰室又看女生理学的书，然后和悠的对照。

“这里是的，老师的就从这里来的吧？”

完全暴好奇心，冰室一面看，一面用手指确定那个位置的存在。

“这个是……老师，是这个吧？”

“不要……啊……哎哟！”

“奇怪。老师，还没有来呀！”

冰室用手指压在的上，剥开包，粉红的小芽。

“这里是最有的地方吧？老师的带也是这里吧？”

冰室在剥开的上用指尖，立刻从悠的嘴里发尖叫声。

“哎呀……唔……”

悠的颤抖，接着是痉挛。

因为叫声特别大，吓得冰室放开手，但立刻又笑起来。

“哈哈哈……老师，真的这样吗？”

对悠激烈的反应似乎到兴趣，冰室又在上玩。

“啊……不要在那里！不要！啊……”

“真好玩，这里好像是让老师哭的开关。”

“不要……唔……唔……”

悠从咙挤哼声，作梦也没有想到会受到自己学生的凌辱。电从掠过，愈来愈烈。就是一百个不愿意，被摸的也开始充血膨胀。

“啊……”

虽然少年的手法不熟练，但最的地方受到玩，二十五岁的成熟是不可能承受。就是想抓住手指，可是她的不由得响往冰室的手指。

愈来愈的产生度，使的开始溶化。

“那样的……不行啊……”

悠到狼狈，现在是受到自己学生的玩，但不相信自己的会有这反应。

“哟！来像汤一样的东西。”

冰室也发觉从悠的y渗。

难为的反应，被学生看到的恐惧，使悠发更尖锐的啜泣声。

冰室急忙转看书。

“在这里……女的昂生理现象，是不断反覆收缩与松弛，分多林氏……”

“不要……看那东西……”

“老师，这个是为了帮助时的吧？”

“啊……”

烈的羞辱几乎使悠昏过去，而且无法克制哼声。不能动，反而使集中力集中在一上。

“老师，快要溢来了，而且还在蠕动。”

“不要说了！”

“对了，那里是y……”

冰室的手指rou里，摸到最里面的，改用二手指。

“……不要……快手指。”

“老师，这里好，也很窄小。”

冰室用去的手指，在火的rou里活动。

“小就是这里吧？老师的这里已经通过多少次了呢？”