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其他人一脸惊讶:“这要是血海
仇,麻烦给我来一打。”
“你要说他们有一
,我还信。”
“有仇的人会边打边教吗?还是1v1教学……”
“为什么我享受不到这
福利,只要肯教我,挨打又算得了什么?”
“为什么打我只用了一分钟,是我不
吗?”
“谁能想到,有一天我竟然羡慕别人能挨打?”
许洁看着擂台上打得难舍难分的人,一
就明白了,明白为什么刚才她会受到一顿毒打。
许洁暗骂
:“
,狗男男!”
离鹿和李越清一直打到了机甲报废,才结束了这场对战。
最后,离鹿以
悍的实力,赢
了李越清。他连胜不败,直接登上了得分榜第一位。而李越清因为输了这一场,掉到了第二名去。
至于其他人的排名,和早上的时候变化不大,要么前
了几位,要么后退了几位,得分依旧还算可观。
第二天的考试,是指挥系的主场。
这回考试也分了上午和
午两场,上午是书面答题,
午则是系统模拟指挥战。
书面考题是德鲁

的卷,一共只有十题,全是主观题。对于大多数学生而言,这类题比背诵记题要简单多了,至于能不能得分,那就要看自己的观
被老师认可了多少。
反正答完题就不错了,对于非指挥系的学生来说,已经很是满足。
午的模拟战,考虑到时间和人数的问题,没有像机甲对战赛一样,选择1对1 的模式。而是像之前的模拟城市考试那样,大家接
同一张地图,但分布在不同的线路,然后在里面以指挥的
份,指挥专属的NPC
行人机模拟对抗赛。
最后,系统会
据大家的表现来打分。
二年级指挥系的老师自信满满地
:“虽然机甲对战考试
了
小问题,但没关系,这回模拟指挥考试,我们有矛知了在,一定能拿满分。”
其他老师:“单兵主要看
素质,这
被超了也不意外。但是指挥考试看的就是大家指挥
平的
低了,这
可不是说看看书就能学会的。矛知了同学的指挥
平已经远超了三年级生,这次肯定没问题。”
模拟指挥战,老师们都可以在后台选择喜
的选手,直接
去观战。
二年级的老师对一年级的学生并不熟悉,而且四百条线路,一个个看过去也不实际,所以观战时还是选了矛知了的角度。
看着矛知了指挥得有模有样,二年级的老师满意了。
“矛知了同学果然没让我们失望,这一波指挥可圈可
,只要后面不崩盘,应该能有95分。”
五分钟后——
“哎呀可惜了,矛知刚才太急
了,如果缓一缓的话,自己这边不会死这么多人的。”
“这一波有
亏,肯定扣分。”
“没关系,后面他救回来了,最多靠五分,90分也能第一了。”
“没错,这次模拟战有
复杂,其他学生怕是想及格都难。矛知了能拿90分已经非常了不起了。”
在二年级的老师着重关注矛知了的时候,一年级的黄老师和
老师,则因为要看谁的直播这个问题差
打了起来。
黄老师:“要我说就看李越清的视角好了,他是指挥系的学生,这就是他的主场。”
老师:“我
觉离鹿的视角也很有看
,应该先看他的。”
“看李越清!”
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