站在大殿的百官看到少年握着手上的笔在奋笔直书，就连皇帝都好奇少年在 考卷上写了什么。皇帝从龙椅上起了，往面走了去，站到了少年的边去， 看了卷上的一个开，“民为责，社稷次之，君为轻？ ”这让帝王的心里有不 舒服，但是再往去看，帝王的里有了思。

现在对他来说，最重要的是要分析对了皇帝为何要用这么一个字来题，站在 一个封建的帝王的位置上，他这么一个民的目的是什么？

“民为贵，社稷次之，君为轻。”是自《孟》的《尽心章句》的一句话 。百姓是最为重要的，国家其次，国君为轻。所以，得民心的人天，得到天 应允的国君，得到国君应允的大夫。孟调“民为责“这样的一个观。为 什么民为贵呢，这就是李问要阐述的原因了。

这会儿杨绍慕看到了坐在大殿之上考试的少年，他的心中是喜的，这份喜 因何而来，可能这一位太殿自己都说不清楚。杨绍慕的目光也并未在李问的 上停留多久，就转移到了别人的上。

文章中还要提到民的一些问题和需要，但是李问也不会傻到去动这个社会的 封建氏族们的利益，但是问题还是要提，隐晦的提一提。

能载舟亦能覆舟，民就是，君就是舟。

殿试的第二场正试，在一个时辰之，在座的考生要据这个所的题写一篇 不少于两千字的文章。这个要求对于许多考生来说都并非是件容易的事，这些人更 习惯写短篇的文章而不擅写篇文章。

大成国的第一个六元之才，实在是让人的心中略有些期待，前朝都未现过一 个六元之才，还是如此年轻的六元。

别的人还在苦苦冥想的时候，李问就写好了一篇两千多字的文章把笔往边上 一搁。大殿

民为什么能归顺于帝王，怎么样能让民归顺于帝王。百姓们关心的不过就是能 有一饭吃，李问不会以为他通篇拍帝王的就能拿到一个好名次了，这个 自然是要拍的，还要帮皇帝拍的舒服了，兴了。

一张空白的卷发去，李问拿到了他的卷，他尽量的不去忽略落那些落在 他上的目光，让自己的心静来。但是对于其他的一些考生们来说，坐在这个大 殿里考试，比坐在贡院的考场里面考试更让他们如坐针毡。

大殿不少的文臣的目光都落到李问的上，这个少年还未及弱冠之年，就考 到了殿试，会试上更是拿的第一名。李问坐在第一的位置就非常的显了，想让众 人不注意到他都不行。

在一个时辰之写一篇两千字的文章本也没有太多的时间让他们去思考

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>

而后是给民为什么归顺的建议。他一个读过华国上五千年历史的人，这一 髄还是能给皇帝总结来的，后面是一、二、三、四列几，这些话必须要 勾起帝王往去探究的兴趣，才会给他一个曰后表现的机会。

正在低写文章的少年并不知帝王站在他的边，等到帝王过去了，底晃 过一明黄，李问手上的笔顿了顿，住了心的动，继续答卷。

民不仅仅是普通的百姓，其中包括臣和民，这个国家所有的人都是皇帝的臣 民，所以他们都是为皇帝服务和为他的王朝和君权服务的人。

脑转了一，李问就在心里笑了。

李问握着手上的笔，思路一旦通了，手的笔飞速的在纸上落笔。在阐述完了 民为什么重这个观之后，他要告诉帝王，民能为他带来什么，民能帮助他什么。

一篇两千篇幅的文章足够他写很多的东西。

会不会继续拿到名？若是李问能在这 一次的殿试上拿到名，就是状元了。

“民？ ”李问看到上面的字，脑里则是在分析皇帝这么一个考题的目的， 为何会用这么一个字。写一篇两千字的文章对于他来说并不难，在年前还在南的 那段时间里面，傅院是主要抓他写文这一块。

殿试要考一个时辰，中间这段时间皇帝也不会一直留在殿，在面走了几步 ，看了看考生的答卷之后，昭宗帝吩咐了太留在这里监察，皇帝就带着官员往侧 门去，到旁边的殿去理公务去了。

看来是他想的太多了，在封建王朝里面，帝王所有的目的为的都无非是想巩固 他的权力和他的王朝，他的臣民亦是为他服务的。所以一旦找对了方向，这篇文章就不难写了。

一气呵成，这一次的文章李问连草稿都不打了，直接的就把答案写在了卷上