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分卷阅读19(3/3)

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了,想到渔啸可能会给幼儿园带来一些麻烦,燕云有些疚,却不 会放弃可能让渔啸有所改变的机会,尽这个可能成功的概率不离。

因渔啸向的原因,老师们给予他更多的关注,想要去改变他向的个,让他和小伙伴 们合在一起,为此付诸了不少行动,可惜成效不大。

也因此,幼儿园允许燕云连续三天留在幼儿园里观察渔啸的况,一般家只能在孩上 学的第一天有这样特殊的待遇,渔啸的况特殊,所以燕云得到更特殊的待遇,比其他家多 了两天的观察期。

三天里,老师们无数次怂恿渔啸和小伙伴们玩耍失败,但渔啸也没制造其他的麻烦,看样 只是人有些向,多照顾他一些就可以了,似乎也不是大问题,于是三天的观察期到了之后 ,幼儿园就没有延观察期了,让燕云第四天不用来了,她们会多注意一渔啸的。

燕云虽心里有些不安,但是这是幼儿园的规定,他也已经比其他家多了两天的观察期了 ,没好意思再提要求,第四天就真的不现在幼儿园里了。

但是也仅限于幼儿园里而已,他“伪装”后在幼儿园附近游,从外面往里看渔啸,老师 和小伙伴们在室外活动的时候他就能看到渔啸了,只是要是他们在室学习的话他就看不到了 %;.

燕云这鬼鬼崇祟又装扮神秘奇怪的样怎么可能不引人注目,所以在一开始注意他后发现 他是谁了,老师们就假装看不见他了,小孩们倒还围着说他的悄悄话,怀疑他是不是拐, 想趁老师们不允许的时候把他们拐走,说得大家既害怕又有些激动,他们只是听大人说过却还 没见过拐呢!

作者闲话:

第051章 背叛

渔啸上的幼儿园周六周日是放假的,两个星期后,在幼儿园外观察了十天,看到渔啸很 快适应幼儿园的生活,没他陪在边也没问题(在燕云看来,渔啸没有打幼儿园的孩,没 给幼儿园制造麻烦就是适应幼儿园的生活了),燕云终于放心了,到了第三个星期的星期一, 渔啸又要上学的时候,燕云送渔啸到幼儿园,看他被老师接后,离开的他并没有再打扮奇 怪在幼儿园外面徘徊,而是开始他的打探计划。

前面提到燕云不知燕妍和燕婷被困在海上的哪个位置,也没有海的条件允许,燕 云就算想找她们那是不可能的,他能找的只是应该还在这座城市的杨诗晴。

说到要找杨诗晴,他首先想到的地方就是燕家以前住的宅,毕竟他“离开”前据司空穹 透的消息里她还是住在那里。

燕云想了想,到了半路又折回他租的公寓,再次把前几天用来伪装自己的装扮穿在上, 包裹全的厚大衣,围着围脖,着有帽檐的帽并压低,用从帽来的视线瞄了瞄 镜里的自己,觉得应该没人看他的样这才满意地门了,这态度简直比他前些天伪装在 幼儿园观察渔啸更谨慎。

不过这也是正常的,燕云前些天伪装只是不想得太明显大摇大摆在幼儿园外面游罢了 ,却是不怕被幼儿园老师们认来的,就算老师认他,看在他没这么骨的份上想当然 会睁一只闭一只装作没不知,不仅不怕,他反倒还希望幼儿园老师认他,那就不会把 他当心怀不轨的人打电话叫来警察闹笑话了。

门后,燕云先在公寓附近上了公

为了省钱燕云不介意和很多人一起挤公车,但燕家以前住的宅在富豪区,住在那块地方 的人都很有钱,家里都有不少私家车,方便,别说用不上公车了,他们也不会这么掉价 的事,公在那里没行所以通公司也不会把公路线安排到那块,想当然的富豪们也不 允许公在他们宅附近行走,因为他们觉得那是平民的东西,和他们的份不符,何况公 能经过的地方表示很多人都可以轻松,也代表附近的安全很低,要是这块地方的宅外 有公行走他们当初就不会在这里买房并住来了。

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