菲儿连忙抱住容秋秋。

容秋秋说：“啾啾倒辣，啾啾已经失去辣意识，请张叔叔帮啾啾转达鸭。”他眨眨汪汪的大睛，迟疑了一，闭，装死。

张叔联系容可柔，将容秋秋“生病”的事说了。

容可柔愣了，她带容秋秋这么久，本就没有孩会生病的这想法。

实在是，容秋秋从生到现在，除了不，重总是增加让她到烦恼外，容秋秋一直都健健康康，从来不生病。

听到张叔语气微妙地说容秋秋生病了，容可柔立刻和小班另三位老师说了声，冲楼，查看容秋秋的状况。

容秋秋察觉到容可柔的到来，更加定地装死。

容可柔从菲儿怀中抱起容秋秋，测了测温，温正常。

又仔仔细细查探容秋秋的况。

张叔和青竹班两位老师悄悄用形对容可柔说：“逃课。”

容可柔一开始没意识到是什么意思。

直到容秋秋“幽幽醒来”，柔弱的板靠在容可柔上，一副容可柔熟模样的小戏表的虚弱表说：“麻麻啊，啾啾觉今天好没腻气哦，要一直躺在麻麻怀里，啾啾才能好起来。”

容可柔：“……”

容可柔了，看了看张叔，又看了看两位青竹班的老师。

这一次，她终于懂了。

容秋秋小朋友是要逃课！

容可柔抱着容秋秋，和张叔一起，带着孩们乘上车，一声不响地将容秋秋送往桃夭武馆。

百淼玲等几个小朋友们心惊胆战地看着容可柔。

他们觉容秋秋可能要挨打，不过也不一定。

当浮空车停，车门一开，三个孩阻挠容可柔车，百淼玲等几个孩哒哒哒向桃夭武馆冲去。

百淼玲见到黄馆主，立刻话短说，将容秋秋早上说的事添油加醋说了一遍。

黄馆主震惊了，觉容秋秋小朋友实在是太可怜了。

明明是那么柔弱的小孩，怎么可以行这可怕的教学模式呢？

没过多久，容可柔握着容秋秋的小手，与青竹班几个小朋友一同来到了桃夭武馆。

容秋秋抱住容可柔的大，泪汪汪地说：“麻麻呀，啾啾今天生病辣QAQ，啾啾今天好像没办法训练。”

黄馆主踏步上前，温柔地摸了摸容秋秋的发，说：“容小，小朋友不适，不如今天就让他休息？”他试探地询问。

容可柔笑了笑，说：“黄馆主，我今天带啾啾过来，是想要看看黄馆主的课程难易度的。”

黄馆主结合百淼玲之前的说辞，忽然有觉。

容可柔可能是认为他对孩们的训练太松懈了，所以才过来打探况。

事实上，并不是。

容可柔带着容秋秋过来，单纯是来看看武馆训练难度，如果过难的话，她考虑降低一容秋秋的课程难度。

接来，黄馆主开始训练小朋友们。

容可柔是孩的，考虑到容秋秋今天不想上课，她抱着容秋秋坐在一旁的椅上观看。

黄馆主误认为容可柔可能是不满他对孩们的训练过于轻松，担心容可柔回去后会给容秋秋增加课程，今天的训练中他故意加了训练难度。

百淼玲、何天宇等几个小朋友连连，觉整个小朋友都要不好了。

很快，课程结束了。

容可柔抱着容秋秋，陷沉思。

今天是星期五，明天百淼玲家的药剂店就会营业，青竹班小朋友们已经约定好，他们明天会在家人的陪同去百淼玲家的药店。

孩们的家纷纷来接孩们放学，就是叶翡翠和田浩羽也在各自监护人的到来和黄馆主别，离开

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>