尽唱的不对。但郁黎还是把第二段主歌整个唱完了。

李九楠思考着，随后：

“单音在唱低音时，运气方向向上，使用较多的腔共鸣。唱中音时，是横向用力，使用较多腔共鸣。而唱音时，则需要向运气，使用较多的腔共鸣。”

他顿了顿，又问：“会腔位共鸣吗？”

“腔适合音，腔适合低音。”

郁黎看书时了解过腔位共鸣，自己也试过，此刻却不敢托大，“我试过，但不知对不对？”

李九楠，刚打算让他试试，四周又有几个学生举起手来。

虽然选手只有十个，但事却一不少。

李九楠不由得看向裴砚熙，希望他能施以援手。

“裴哥，可以帮我看一郁黎的腔共鸣吗？”

李九楠走向裴砚熙，低声问

裴砚熙抬眸，看向郁黎，两个人的目光一即分。

“可以。”

他，虽然他不需要镜和人气，但到底是占着一个导师名额。

李九楠笑起来，向他谢后，走向刚刚举手提问的学生。

裴砚熙则迈步到郁黎边坐，目光从曲谱上一扫而过，语气严肃认真：“唱歌中常用的腔共鸣，有腔，鼻腔和腔。”

“你先来试试腔。”

作者有话要说：　　文中关于低中音运气这一块知识，来源于百度经验。

第14章

M和N是练习腔共鸣至关重要的音，通常加上A作尾音。

郁黎调整好呼后，闭发M的声音，十秒左右后，开转变为A，并尝试轻声歌唱。

裴砚熙侧耳认真听着，眉无意识地轻轻皱起。

声音停来后，裴砚熙没说话，似乎在思考，又像是在让他继续。郁黎浅浅呼一气，让系统找办法把采集到能量的提示音关闭，开始尝试发N的声音。

和发M的声音的步骤相同，从发声到停止也不过一分钟。

郁黎悄悄扫过裴砚熙微皱的眉，心微微加速，不禁有慌张。仿佛梦回初中，被叫到办公室面对班主任的时候。

不会一没对吧？

十几秒的等待后，裴砚熙低哑带着磁的声音传耳中。

“共鸣位置差不多正确，需要试试哼唱法多比较一。”

说完，裴砚熙抬眸看向郁黎，目光在他乖巧的发旋上停留片刻，“哼唱法自己找资料。”

“再简单试一鼻腔和腔。”

腔共鸣的难度比鼻腔共鸣和腔共鸣要，一般来说，腔共鸣能试好，腔和鼻腔也没什么难度。

郁黎忙不迭，吊着的心缓缓落的同时，也生一不可置信的喜悦来。

与裴砚熙料想的没错，郁黎的鼻腔和腔共鸣没有一问题。

他看一摆在郁黎膝盖上的曲谱，目光落到被重标注的音上面。

“音唱不上去？”

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